初中课程检视数学教育学习领域.docVIP

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  • 2019-01-14 发布于天津
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初中课程检视数学教育学习领域

PAGE 3 PAGE 1 初中課程檢視:數學教育學習領域 (本課程檢視表是根據《數學教育學習領域課程指引(小一至中三)》制定。負責檢視的教師可從.hk/334 下載本檢視表。) 請按現時貴校的初中數學教育課程,利用下列表格進行課程檢視(可用中文或英文填寫)。 範疇 必不可少的學習元素 哪些活動可涵蓋有關學習元素? 若未有涵蓋,原因: 備註 數學科常規課堂活動 (請加「?」) 其他學習活動 (例如:專題研習) (請列出該活動名稱) 知 識 數系(有向數、有理數和無理數) 以代數符號描述數量關係和數型 方程、不等式、恆等式、公式和函數 簡單平面和立體圖形的量度 從直觀法、演繹法和解釋法去研究幾何圖形 三角比和三角的應用 統計方法和各項統計量的計算 概率的簡單概念 技 能 1. 進行數和符號的基本運算,並能判斷結果是否合理 2. 運用數學語言表達意念 3. 運用數學知識推理 4. 應用數學知識來解決各樣問題 5. 處理數據及編製資料 6. 數字感和空間感 7. 適當地應用現代科技學習數學和運算 8. 獨立地學習數學或與別人共同研究數學 態 度 1. 有興趣學習數學 2. 對本身的數學能力具有信心 3. 樂於應用數學知識 4. 欣賞數學是一門植根於不同文化,而且不斷演變的學問 5. 欣賞數學的精確和美妙之處 6. 欣賞數學在人類活動中所發揮的功能 7

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