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- 2019-01-14 发布于天津
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初中课程检视数学教育学习领域
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初中課程檢視:數學教育學習領域
(本課程檢視表是根據《數學教育學習領域課程指引(小一至中三)》制定。負責檢視的教師可從.hk/334 下載本檢視表。)
請按現時貴校的初中數學教育課程,利用下列表格進行課程檢視(可用中文或英文填寫)。
範疇
必不可少的學習元素
哪些活動可涵蓋有關學習元素?
若未有涵蓋,原因:
備註
數學科常規課堂活動
(請加「?」)
其他學習活動 (例如:專題研習)
(請列出該活動名稱)
知
識
數系(有向數、有理數和無理數)
以代數符號描述數量關係和數型
方程、不等式、恆等式、公式和函數
簡單平面和立體圖形的量度
從直觀法、演繹法和解釋法去研究幾何圖形
三角比和三角的應用
統計方法和各項統計量的計算
概率的簡單概念
技
能
1. 進行數和符號的基本運算,並能判斷結果是否合理
2. 運用數學語言表達意念
3. 運用數學知識推理
4. 應用數學知識來解決各樣問題
5. 處理數據及編製資料
6. 數字感和空間感
7. 適當地應用現代科技學習數學和運算
8. 獨立地學習數學或與別人共同研究數學
態
度
1. 有興趣學習數學
2. 對本身的數學能力具有信心
3. 樂於應用數學知識
4. 欣賞數學是一門植根於不同文化,而且不斷演變的學問
5. 欣賞數學的精確和美妙之處
6. 欣賞數學在人類活動中所發揮的功能
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