数学人教版九年级上册课后作业.2.2配方法(第2课时)教案 新人教版九年级上.docVIP

22.2.2 配方法 第2课时 一： 教学内容 给出配方法的概念，然后运用配方法解一元二次方程． 二： 教学目标 了解配方法的概念，掌握运用配方法解一元二次方程的步骤． 通过复习上一节课的解题方法，给出配方法的概念，然后运用配方法解决一些具体题目． 三：重难点关键 1．重点：讲清配方法的解题步骤． 2．难点：把常数项移到方程右边后，两边加上的常数是一次项系数一半的平方． 四： 教具、学具准备 小黑板 五： 教学过程： 一、课前热身 （学生活动）解下列方程： （1）3x2-1=5 （2）4（x-1）2-9=0 老师点评：我们前一节课，已经学习了如何解左边含有x的完全平方形式，右边是非负数，不可以直接开方降次解方程的转化问题，那么这两道题也可以用上面的方法进行解题． 二、探索新知 像上面的解题方法，通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法，叫配方法． 可以看出，配方法是为了降次，把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解． 例解下列方程（1）x2+6x-16=0 分析：我们已经介绍了配方法，因此，我们解这些方程就可以用配方法来完成，即配一个含有x的完全平方． 解：（1）移项，得：x2+6x=16 配方：x2