数学人教版九年级上册24.1.3弧、弦、圆心角.1.3 弧、弦、圆心角（44中许祚军）.pptVIP

人教版九年级上册 24.1.3弧、弦、圆心角 襄阳市第四十四中学 许祚军 1.掌握圆心角的概念； 2.掌握“同圆或等圆中，两个圆心角、两条弦、两条 弧中有一组量相等就可以推出其余的两组量相等”； 3、圆心角定理在解题中的应用。 · （1）剪一个圆形纸片，把它绕圆心旋转180°，所得的图形与原图形重合吗？由此你能得到什么结论？ 圆绕其圆心旋转180°后能与原来图形重合. 结论： . 圆是中心对称图形，对称中心是圆心 圆绕圆心旋转任意角度，都能够与原来的图形重合. 结论：____________________. （2）若把圆绕圆心旋转任意一个角度，则旋转后的图形 能与原图形重合吗？由此你能得到什么结论？ 圆具有旋转不变性 · · 圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A ∠AOB为圆心角 圆心角∠AOB所对的弦为AB，所对的弧为AB。 ⌒ 练习：判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由。 ① ② ③ ④ （×） （×） （×） （√） 如图，⊙O中，当圆心角∠AOB=∠A’OB’时，它们所对的弧 和 、弦AB和A′B′相等吗？为什么？ · O A B · O A B A′ B′ A′ B′ 因此，弧AB与弧A1B1