台北市大同区日新国民小学98年度区域性资赋优异教育方案.docVIP

附件ㄧ臺北市大同區日新國民小學98年度區域性資賦優異教育方案 附件ㄧ 環保創意科學夏令營實施計畫 一、依據：98年3月25日北市特教字第0983361 二、目的 （一）啟發學生學習科學興趣與培養學生操作能力： 以創意科學實作活動，從操作過程中，啟發學生科學學習動機與興趣。 由創意科學作品設計與製作，培養學生科學實作操作能力。 培養學生理性思維、主動探究問題與解決問題的能力。 （二）推動學生身體力行參與重要環保議題興趣之有效措施： 培養學生從科學實作-動手做的活動中，深度理解並能積極落實將節能減碳、環保教育…等重要議題與科學課程結合，達到生活-課程連結之目的。 培養學生具有利用各類回收材質資源作為材料，並能設計、製作與課程有關科學原理作品。 從科學實作課程活動之操作體驗，融合生活能力與科學知能，培養符合新世代國民之基礎。 三、辦理單位 (一)主辦單位：臺北市政府教育局 (二)承辦單位：臺北市大同區日新國民小學 四、課程實施方式 (一)時間：98年7月1日、2日、3日，共 (二)地點：臺北市大同區日新國民小學綜合教室 (三)方式：以學生操作體驗的實作方式，對物理化學及應用科學相關科學原 理的認識。 五、參加對象 （一）現就讀本市西區所屬公私立國民小學升五或六年級資賦優異 學生，由老師推薦或自我推薦