数学人教版九年级上册24.3正多边形和圆(第 一 课时)河南.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 17页
  • 2019-01-09 发布于河南
  • 举报

数学人教版九年级上册24.3正多边形和圆(第 一 课时)河南.ppt

正多边形和圆(第1课时) ;导入;;(一)、 什么叫正多边形?;举例;(二)、复习引入;一般规律;如果我们以正多边形对应顶点(相距最远的两个顶点)的 交点作为圆心,过点到顶点的连线为半径,能够作一个圆,很明显,这个正多边形的各个顶点都在这个圆上,如图,正六边形ABCDEF,连结AD、CF交于一点,以O为圆心,OA为半径作圆,那么肯定B、C、D、E、F都在这个圆上. ; ∴根据正多边形的定义,各边相等、各角相等、六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,⊙O是正六边形ABCDEF的外接圆. 归纳:把一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个多边形的中心. 外接圆的半径叫做正多边形的半径. 正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角. ;;cm;A;小结: 1、怎样的多边形是正多边形? 2、怎样判定一个多边形是正多边形?;课堂作业;6.如图所示,已知⊙O的半径等于1cm,??以它的内接正六边形ABCDEF的面积. 7.如图所示,已知五边形ABCDE中,AB=BC=CD=DE=EA, 判断五边形ABCDE是否是正五边形,说明理由;;;

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档