消防安全“四个能力”建设培训(定稿).pptVIP

2、及时告知火灾信息 单位要及时将火灾信息告知现场人员。消防值班人员确认火灾后，有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播，向各区域人员通报火灾信息，引导大家有序疏散。没有应急广播的，应由单位疏散引导员负责，通过呼喊等方式通报火情，告知各楼层顾客及时疏散。 单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时，应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散引导员要为老弱病残者提供帮助，同时提醒顾客稳定情绪，采取正确方法逃生。疏散完毕后应当查看有无遗漏人员，发现有被困人员时须及时组织施救。 3、正确组织疏散 总之，通过开展组织疏散逃生能力建设，单位应当明确一定数量的疏散引导员，员工熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能，一旦发生火灾，“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。 （四）消防宣传教育能力 重点解决员工不懂消防常识和消防素质低下的问题。 重点抓好三个方面： 1、抓消防培训 单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人。熟知以下内容： a) 消防法律法规和消防安全职责； b) 本单位火灾危险性和防火措施； c) 依法应承担的消防安全行政和刑事责任。 单位应当确定专兼职消防宣传教育人员接受消防专业培训，使其具备独立开展消防宣传教育的能力。 单位还应强化对全体员工的消防安全培训，作到有计划，有教材，有考核。消防控制室人员、电梯操作工、消防管理人员等特殊岗位人员还必须持证上岗。 员工消防安全培训的程序 员工消防安全培训的要求 单位对员工的消防安全教育培训应当将本单位的火灾危险性、防火灭火措施、消防设施及灭火器材的操作使用方法、人员疏散逃生知识等作为培训的重点。 通过消防安全教育，员工应当达到以下要求： a) 熟悉消防法律法规； b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案； c) 掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； d) 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法； e） 会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。 2、抓消防宣传 单位要采取多种形式，全方位、多角度开展消防宣传，要充分利用有线视频、电子屏幕、广告牌、灯箱等开展宣传教育，或悬挂宣传标语，或播发公益广告，或案例剖析，使人们在随时随地获取消防安全知识，提高公众消防安全意识。 3、抓消防标识化 消防标识化建设，就是通过设置醒目的消防安全标志提醒人们什么场所应当注意什么，告诉人们哪里有灭火器材、如何使用，什么地方可以疏散逃生等信息，在潜移默化中达到培育社会单位消防安全“自我管理、自我教育”的目的。 主要包括三类： 1）消防设施类标识。单位应当在消防设施、器材附近适当位置，用文字或图例标明名称和使用操作方法； 2) 提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图，楼层、房间设置疏散指示图；在安全出口、疏散通道等位置按规定设置疏散指示标志； 3) 警示性标识。单位应当在危险场所或重点部位设置禁止性标牌等。 总之，通过开展消防宣传教育能力建设，社会单位应当做到：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，员工掌握消防安全常识；单位实现消防设施标识化，消防常识普及化。 三、普遍存在的问题 1、许多单位对消防安全不够重视； 2、单位档案、制度建立不齐全，照搬照抄； 3、单位普遍未对全体员工进行消防安全应知应会的培训； 4、单位消防设施普遍无法正常运行，安全出口堵塞，甚至作为厨房使用； 四、需掌握的消防基本常识 1、四个能力是什么？ 答：检查消除火灾隐患能力；组织扑救初起火灾能力；组织人员疏散逃生能力；消防宣传教育培训能力。（熟背） 2、三提示是什么？ 答：提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所安全出口和疏散通道；提示公众所在场所逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 （熟背） 2、什么是第一灭火力量？什么是第二灭火力量？ 第一灭火力量：指失火现场附近员工在1分钟内组成灭火力量扑救初起火灾； 第二灭火力量：指火灾确认后，单位按照预案组织员工3分钟内形成灭火力量灭火； 3、我旁边发生火灾怎么办？ 答：（参考答案）立即呼叫附近员工参加灭火，用电话打119，报告单位领导。距起火点近的负责用灭火器进行灭火。距安全通道或安全出口近的立即组织顾客疏散。 4、我的岗位消防职责是什么、班前班后做什么？ 答：（根据各岗位实际回答）如：平时检查自己区域的用火用电等火灾隐患，附近发生火灾时进行扑救、报警，其他区域发生火灾时我就在这个出口的疏散引导顾客；下班前我要检查一下有没有遗留火种，切断电源。 5、怎么报警？ 答：拨打11