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高考培优 数学
“二项式定理—其他应用”
学生姓名 授课日期
教师姓名 唐茂钢 授课时长 1h
知识定位
掌握二项式定理在近似计算、解决一些高次幂的整除和求余问题、组合恒等式以及不等
式的证明中的应用。
知识梳理
二项式定理在近似计算中有着广泛的用途。利用二项式定理,可以解决一些高次幂的整
除与求余问题。二项式定理在组合恒等式以及不等式的证明中有着广泛的用途。
例题精讲
【华师大二附中数学教材(高中下册)】
【例1】 求0.9986 的近似值,使误差小于0.001
【解答】:
6 (10.002) 16.(0.002) 15.(0.002) ...(0.002)6 1 2 6
0.998 = =
2 2 2
T .(0.002) 15(0.002) 0.000060.001,
3 C6
且第3项以后的绝对值都小于0.001,
从第3项起,以后的项都可以忽略不计。
0.9986 =(10.002)6 16(0.002)=10.0120.988
【知识点】利用二项式定理进行近似计算
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【例2】 (02潍坊模拟)求证: 51 能被7整除.
51 1
【证明】:
51
51 1
51
=(492) 1
0 51 1 50 2 49 2 50 50 51 51
= 49 .49 .2 .49 .2 .49.2 .2 1
C51 C51 C51 C51 C51
=49P+ 51 ( )
2 1 P N
又 51 3 17
2 1(2 ) 1
= (7+1)17 1
0 17 1 16 2 15 16 17
= .7 .7 .7 .7 1
C C C C C
17 17 17 17 17
=7Q (QN )
51
51 17P7Q7(PQ)
51 能被7整除。
51 1
【知识点】在利用二项式定理处理整除问题时,要巧妙地将非标准的二项式问题化归到二项
式定理的情境上来,变形要有一定的目的性,要凑出相关的因数。
【适用场合】当堂例题
【难度系数】2
【华师大二附中数学教材(高中下册)】
【例3】 若2为正奇数,求 n n1 1 n2 2 n1被9除的余数.
7 7 C 7 C 7C
n n n
n n1 1 n2
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