秋季课程高二数学同步讲义：直线的交点和点到直线的距离【学生版】.docVIP

海风高二数学秋季同步课程 “直线的交点和点到直线的距离” 学生姓名 授课日期 教师姓名 授课时长 知识定位 本节包括两部分内容：两直线的交点和点到直线的距离公式 学生在初中已经学习了解二元一次方程组的解法，也会求两个一次函数图像的交点坐标，本节内容是在学生已经学习了两条直线的位置关系之后，对两条直线相交这种位置关系进一步的深化和具体化，是从坐标的角度“量化” 两条直线相交这种位置关系的一个重要方面（另一个方面是两条直线所成的角），是今后进一步学习两条曲线的交点、曲线与方程的基础，是两个集合的交集这种运算的具体体现，求两条直线的交点的过程有着明确和有限的步骤，这也为以后学习“算法”做了铺垫 点到直线的距离是直线方程的一个应用，也是坐标法的继续。从知识体系上看，是在研究平面上两点之间距离的基础上来进一步研究点线距离，是对距离度量的完善；从知识结构上看，点到直线的距离是前面讨论两点间距离的深入、后续研究直线和圆的位置关系的准备。 知识梳理 一、两直线的交点 已知：，：， 将方程联立，得，对于这个方程组解的情况分三种讨论： 若方程组有唯一解，则、有唯一的公共点，此解就是交点坐标，即相交 若方程组无解，则、没有公共点，即平行； 若方程组有无数多个解，则、有无数多个公共点，即重合。 二、点到直线的距离公式 1．点到直线的距离 点P(x1，y1)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离d＝eq \f(|Ax1＋By1＋C|,\r(A2＋B2)). 2．两条平行线间的距离 两条平行线Ax＋By＋C1＝0与Ax＋By＋C2＝0间的距离d＝eq \f(|C1－C2|,\r(A2＋B2)) 例题精讲 【试题来源】（） 【题目】求下列两直线交点坐标：l1 ：3x+4y-2=0；l2：2x+y +2=0 . 【难度系数】1 【试题来源】（） 【题目】判断下列各对直线的位置关系。如果相交，求出交点坐标。 l1：x-y=0，l2：3x+3y-10=0 l1：3x-y+4=0，l2：6x-2y-1=0 l1：3x+4y-5=0，l2：6x+8y-10=0 【难度系数】1 【试题来源】（） 【题目】求点到下列直线的距离： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 【难度系数】1 【试题来源】（） 【题目】⑴已知点到直线的距离为，求的值； ⑵已知点到直线的距离为，求的值． 【难度系数】1 【试题来源】（） 【题目】求平行线和的距离． 【难度系数】1 习题演练 【试题来源】（） 【题目】已知两点A(3,2)和B(－1,4)到直线mx＋y＋3＝0的距离相等，则m的值为(　　) A．0或－eq \f(1,2) B.eq \f(1,2)或－6 C．－eq \f(1,2)或eq \f(1,2) D．0或eq \f(1,2) 【难度系数】2 【试题来源】（） 【题目】设直线l经过点(－1,1)，则当点(2，－1)与直线l的距离最远时，直线l的方程为________． 【难度系数】2 【试题来源】（） 【题目】过直线l1：x－2y＋3＝0与l2：2x＋3y－8＝0的交点，且到点P(0,4)的距离为2的直线方程为________________． 【难度系数】2 【试题来源】（） 【题目】在△ABC中，BC边上的高所在直线方程为x－2y＋1＝0，∠A的平分线所在的直线为y＝0，点B(1,2)，则点A和点C的坐标分别是________． 【难度系数】2 【试题来源】（2013通化模拟） 【题目】若两平行直线3x－2y－1＝0,6x＋ay＋c＝0之间的距离为eq \f(2\r(13),13)，则c的值是________． 【难度系数】2 【试题来源】（） 【题目】若直线l1：y＝kx＋k＋2与l2：y＝－2x＋4的交点在第一象限，则实数k的取值范围是(　　) A．k－eq \f(2,3) B．k2 C．－eq \f(2,3)k2 D．k－eq \f(2,3)或k2 【难度系数】1 【试题来源】（） 【题目】点(1，cosθ)到直线xsinθ＋ycosθ－1＝0的距离是eq \f(1,4)(0°≤θ≤180°)，那么θ＝ (　　) A．150° B．30°或150° C．30° D．30°或210° 【难度系数】1 【试题来源】（2010武汉模拟） 【题目】已知点A(－3，－4)，B(6,3)到直线l：ax＋