高三生物育种专题讲座.pdfVIP

育种专题讲座 王勇 不遗传的变异在育种上没有价值，但 是在生产上有价值，农业生产中的田间 管理就是通过调节水肥、除草等措施使 作物产生有利于人类的不遗传变异，如 茎秆粗壮、子粒饱满等，是通过对外界 环境的控制，使其表现型朝着有利于人 类的方向发展。 表现型是基因型和环境共同作用的结 果，其内因是基因型，它在作物的个体 发育中起着主导作用。所以要想获得高 产丰收最重要的是育好种。 “种地选好种，一垅顶两垅”。 常用的有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、 多倍体育种、转基因育种、细胞工程育种和 综合方法育种等。（利用细胞质遗传培育杂 交种，因为教材是选学，不做为高考内容。） 可以通过比较这些作物育种的原理、方法 （和过程）、优缺点以及应用进行复习。 一、杂交育种 1．原理：基因重组。一般指种内不同品种 间的杂交育种。人们用杂交的方法，有目的 地使生物不同品种间的基因重新组合，以便 使不同亲本的优良基因组合到一起，从而创 造出对人类有益的新品种。 基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程 中，控制不同性状的基因的重新组合。基因的 自由组合定律告诉我们，在生物体通过减数分 裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组合， 非等位基因也自由组合，这样，由雌雄配子结 合形成的受精卵，就可能具有与亲代不同的基 因型，这是一种类型的基因重组。 在减数分裂的四分体时期，由于同源染色体 的非姐妹染色单体之间常常发生局部交换，这 些染色单体上的基因组合，是另一种类型的基 因重组。广义上讲，转基因也是基因重组。 杂交育种选择亲本的基本条件： ①亲本应有较多优点和较少缺点，亲本间优 缺点力求达到互补。 ②亲本中至少有一个是适应当地条件的优良 品种，在条件严酷的地区，双亲最好都是适 应的品种。 ③亲本之一的目标性状应有足够的遗传强度， 并无难以克服的不良性状。 ④生态类型、亲缘关系上存在一定差异，或 在地理上相距较远。 ⑤亲本的一般配合力较好，主要表现在加性 效应的配合力高。 2 ．方法和过程： 杂交→ 自交→选优（一般从F 开始） 2 杂交技术因不同作物特点而异，其共 同要点为： ①调节开花期，通过分期播种、调节温 度、光照及施肥管理等措施，使父本和母 本花期相遇； ②控制授粉，在母本雌蕊成熟前进行人 工去雄，并套袋隔离，避免自交和天然异 交，然后适时授以纯净新鲜父本花粉，作 好标志并套袋隔离和保护。 演 示 文 稿 1 2 3 后 等 在线观看在线观看 ③用于杂交的父本和母本分别用P 和P 表示， 1 2 其代表符号分别为♂和♀；×表示杂交。杂交 所得种子种植而成的个体群称杂种一代（子一 代），用F 表示。F 群体内个体间交配或自交 1 1 所得的子代为F 、F 、F 等表示随后各世代。 2 3 4 ④安排亲本或杂种成对使之交配的杂交方式可 以有： 成对杂交 （单交）即两个不同品种或系统间 的杂交，两亲可互为父母本（正反交）； 复合杂交，即几个品种分别先后进行多次杂 交。回交是以杂种后代与亲本之一再交配的杂 交方式。 3 ．优缺点：能根据人的预见把位于两个品种生物 体上的优良性状集于一身；育种时间长，需随时观察 及时发现优良性状。 4 ．