高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及其应用课件新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-01-07 发布于广东
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高中生物第六章从杂交育种到基因工程6.2基因工程及其应用课件新人教版必修2.ppt

第一步:获取目的基因: 三、工程基本步骤 1、直接从生物体中分离获得 2、生物合成法 2、目的基因与运载体结合 用与提取目的基因相同的限制酶切割质粒使之出现一个切口,将目的基因插入切口处,让目的基因的黏性末端与切口上的黏性末端互补配对后,在连接酶的作用下连接形成重组DNA分子。 在连接酶的作用下连接时,可能是质粒和目的基因重组,也可能是质粒和质粒结合,也可能是目的基因和目的基因 第三步:将目的基因导入受体细胞 导入 扩增 常用的受体细胞: 菌类和动植物细胞 4、目的基因的检测和鉴定   大量的受体细胞接受不多的目的基因。处理的受体细胞中真正摄入了目的基因的很少,必须将它从中检测出来。利用是否具有标记基因 将每个受体细胞单独培养形成菌落,检测菌落中是否有目的基因的表达产物。淘汰无表达产物的菌落,保留有表达产物的进一步培养、研究。 无表达产物 无表达产物 有表达产物 无表达产物 1、基因工程与作物育种 生长快、肉质好的转基因鱼(中国) 乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷) 转黄瓜抗青枯病基因的甜椒 转鱼抗寒基因的番茄 2、基因工程与药物研制 我国生产的部分基因 工程疫苗和药物 许多药品的生产是从生物组织中提取的。受材料来源限制产量有限,其价格往往十分昂贵。 微生物生长迅速,容易控制,适于大规模工业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导入微生物细胞内,让它们产生相应的药物,不

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