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- 2019-01-07 发布于安徽
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范文范例 参考指导
第二章 教育评价方案的设计
问题、为什么要学会设计教育评价方案?
教育评价活动必须预先进行周密的计划与设计,才能确保教育评价活动的方向性、计划性与系统性,才能收集到可靠、有效的评价资料,从而对教育活动做出正确的价值判断。
教育评价方案——根据评价目的、遵循教育活动及评价活动的规律、对评价的目标、范围、方法、手段、过程以及组织管理工作加以规定与规范的文件。
本章基本内容
第一节 教育评价方案的基本构成与制定步骤
第二节 教育评价内容的设计
第三节 教育评价标准的制定
第一节 教育评价方案的基本构成与制定步骤
教学评价方案的制订实例( HYPERLINK 教学测评方案的制订实例.doc 教学测评方案的制订实例.doc)
问题一、教育评价方案由哪些基本内容构成?
1、评价目的与指导思想
它们规定了评价的目的、对象、功能、原则,为评价活动规定了基本方向与规范。
2、评价内容与评价标准
评价的内容——规定了评价对象的具体属性,为评价信息资料的收集指明了具体方向。
例如,要评价学校办学条件是否达到了国家规定的基本办学标准(评价目标),就要说明办学条件涵盖哪些具体内容(评价内容),诸如资金投入、师资队伍、基本设施等等,这样,评价信息资料的
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