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螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 沟通对于一对一教学的重要性 1、沟通家长,和家长保持良好的互动以及融洽的关系。 2、沟通学生,用心对待,做好学生情况的跟踪和引导。 这两者是除单纯教学以外最重要的部分,也是一对一教学中不可或缺、至关重要的一部分。 一对一教学在家长、学生心目中的地位。 1、 和公立学校相比 2、一对一教学商品化看待 普通商品和奢侈品的差距 沟通对于一对一教学的必要性 家长回访对老师自身来说十分必要,它和教学工作相辅相成。 教学工作做得好,良好的回访沟通可以锦上添花;教学工作不见成效,良好的回访沟通就是重要的自我保护。 常见的错误回访 1、回访中只表扬学生,不敢面对问题,把学生夸得跟朵花似的,取得家长一时的满意,出问题后无法收拾。 2、没有发现学生的优点,只和家长谈学生的缺点,又不谈自己的办法措施,把学生说得一无是处。 如何很好的回访 没有一定之规,因人而异,根据家长的性格、职业、学养等特点,采取合适的方式与之沟通,没有固定的形式,达到交流的目的,保持和谐的氛围就是好的回访。 1、态度诚恳,让家长感受到对孩子你很上心。 2、切中孩子的情况,让家长感受到你有很用心。 3、有针对的规划和行之有效的方法,让家长看到一对一教学的价值。 4、要做一个合格的倾听者,最了解孩子的还是孩子的父母。 5、注重细节,相互尊重,营造一个轻松和谐的氛围。 6、孩子成绩不好时,要勇于面对,分析原因,提出办法。 7、能够认真对待,形成习惯,不怕麻烦。 做好学生情况跟踪 一对一教学有着自身的优势,就是和学生近距离的接触。便于老师和学生形成亲密良好的关系,方便学生情况的跟踪。 想提高学生的成绩的前提是让学生认可你,愿意跟你学,有课时的保证才有成绩的提高。 一对一教学不能缺少对学生情况的跟踪,了解学生才能进行针对性的教学,有沟通交流才有了解,而良好的师生关系是根本,学生的认可很多时候比家长的认可更重要。 谢谢大家! * 对别人的意见不要盲从 接受别人好的意见的同时也要结合自己的实际情况 帮助别人要多站在别人的角度想问题 误会源于错误的沟通,良好的沟通是成功的保证 螃蟹 青蛙 综合
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