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教学目标: 1 探索并掌握两,三位数乘一位数不进位,进位 的计算方法,并能正确的进行计算 2 在具体的情境中能运用不同的方法生活中的简单问题. 重点: 掌握两,三位数乘一位数不进位,进位的计算方法。 难点: 理解竖式计算的算法及进位的方法 探究12×4的计算方法 方法一 用加法计算,列式为: 12+12+12+12=48 方法二 用数的组成计算。列式为: 12=10+2,10×4=40 2×4=8 40+8=48 方法三 利用格子图计算 40+8=48,所以12×4=48。 方法四 :列竖式计算 先用4与2相乘得8写在个位上,再用4与十位上的1相乘得4个十写在十位上。 竖式计算213×2 先用213个位上的3与2相乘得6,在积的个位上写6;再用213十位上的1与2相乘得2,在积的十位上写2;最后用213百位上的2与2相乘得4,在积的百位上写4. 2 1 3 × 2 4 2 6 归纳总结 两三位数乘一位数不进位的笔算方法: 从各位数起,用一位数以此去乘多位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,就对着哪一位写积。 火眼精金 23×3=66 2 3 × 3 6 6 温馨提示: 在列竖式计算两位数乘一位数时,一定都要用乘法计算,不能用加法计算。 考点题库 1 用竖式计算 61×1= 32×3= 24×2= 111×9= 222×4= 414×2= 生活运用 2 三年级同学平均每班为灾区小朋友捐款123元,3个班一共为灾区捐款多少钱? 综合能力提高 一 解决和倍问题 果园有121棵桃树。苹果树的棵树是桃树的3倍,苹果树和桃树一共有多少棵? 方法一:121×3=363(棵) 363+121=484(棵) 方法二:3+1=4 121×4=484(棵) 答:苹果树和桃树一共484棵。 果园里有桃树28棵,比梨树烧15棵,苹果树是梨树的2倍。苹果树有多少? 二 把一根28米长的木料锯成7米一段的短木料,每据一段需要12分,全部锯完需要多少分? 28÷7=4(段) 4-1=3 (次)12×3=36(分) 答:全部锯完需要36分。 赛点题库 一根绳子长3分米,把它剪成5厘米的小段,要剪几次? 探究16×4的计算方法 列竖式计算: 1 6 1 6 × 4 × 4 2 4 6 4 4 0 6 4 计算235×2 2 3 5 × 2 4 7 0 归纳方法: 两,三位数乘一位数进位的笔算方法: 先将一位数与多位数的各位对齐,从各位乘起,哪一位相乘满几十就向前一位进几 知识巧记: 乘法计算并不难,个位先乘依次算; 积满几十就进几,数位对齐书关键。 考点题库 1填空。 6个15加上3个315的和是( )。 25的3倍是( )。 2笔算下面各题。 15×4= 46×2= 127×3= 15×5= 47×2= 17×5= 火眼精金 误区一: 37×2=64 正确解答: 3 7 × 2 6 4 温馨提示: 计算两位数乘一位数时,不要忘记家进位。 误区二 23×4=812 2 3 × 4 8 1 2 温馨提示: 两位数乘一位数的笔算,要把进位标记标到合适的位置上,不要写在积中。 能力提升 能力一找基准数的方法求和问题 1 在()里填上适当的数。 111+112+113+114+115 =( )×( ) =( ) 总结 几个连续的自然数相加,当加数的个数是单数时,可以选择中间的一个数作为基准数,再找出每个加数与基准数的差,采用移多补少的方法,使之变成几个相同加数的和的简便运算。 练一练 108+109+110+111+112

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