优质课通过激素的调节.ppt

一、激素调节的发现 * 呆小症 地方性甲状腺肿 成年缺碘 甲亢 科学家发现:狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。 那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样知道的呢? 19世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。 神 经 调 节 19世纪学术界普遍认为胰液的分泌是如何调节的？ 沃泰默的实验假设是什么？ 沃泰默的实验步骤和实验结果是什么？ 沃泰默是怎样解释他的实验现象？你同意他的观点吗？不同意，请说出你的观点？ 为什么沃泰默会做出这样的解释？ 激素调节的发现 解释 得出结论 实验步骤和现象 作出假设 提出问题 沃泰默实验 胰液的分泌是如何调节的？ 胃酸刺激小肠神经，神经将兴奋传给胰腺使其分泌胰液 ①稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 结果 分泌胰液 ②稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 不分泌胰液 ③稀盐酸 注入 狗的上段小肠肠腔 （切除神经只留血管） 结果 分泌胰液 实验没做好。这是一个十分顽固的神经反射，小肠上微小的神经难以剔除干净。 斯他林和贝利斯的假设是什么？ 斯他林和贝利斯是怎么解决小肠上微小神经难以剔除干净这个问题？ 他们的实验步骤和实验结果是什么？ 你觉得这个实验完善了吗？如果不完善，该怎么补充？ 得出结论 实验步骤和现象 作出假设 提出问题 激素调节的发现 斯他林、贝利斯实验 胰液的分泌是如何调节的？ 不是神经调节，而是化学调节（受盐酸刺激，小肠黏膜产生一种化学物质，随血流到达胰腺，引起胰液分泌） 小肠黏膜＋ 稀盐酸＋砂子 磨碎 提取液 注入 狗的血液中 促进胰腺分泌胰液 支持假设，胰液的分泌是化学调节的结果 “促胰液素” 稀盐酸 注入 狗的血液中 结果 不促进胰腺分泌胰液 2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？ 发现了促胰液素； 发现了激素调节。 1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？ 不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等 巴甫洛夫的感慨 ：“我们失去了一个发现真理的机会!” 促胰液素是人们发现的第一种激素。这一重要发现使人们认识到，人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式-----由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 2.激素调节的概念 腺体 外分泌腺是一类有导管的腺体，其分泌物通过导 管排到体表或体内某些官腔，不进入血液。如：唾液腺、肝脏等消化腺及皮脂腺、汗腺等 内分泌腺是一类没有导管的腺体，其分泌物直接进入血液，通过血液循环进入到达全身。如：垂体、性腺、肾上腺、胰岛等都属于内分泌腺。 下丘脑 分泌促甲状腺 激素释放激素、 促性腺激素释 放激素等 垂体 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 肾上腺 分泌肾上腺素等 卵巢 分泌雌性激素等 睾丸 分泌雄性激素等 甲状腺 分泌甲状腺激素等 胸腺 分泌胸腺激素等 胰腺 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 1 2 3 4 5 6 7 8 激素名称 内分泌腺 名 称 促性腺激 素 促甲状腺激素 激素的主要生理作用 甲状腺激 素 垂 体 垂 体 甲状腺 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性 二、人体内的一些主要激素及其生理作用 生 长激 素 垂 体 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长 激素名称 内分泌腺名称 雌激素 雄激素 胰岛素 激素的主要生理作用 孕激素 胰腺中的胰岛 主要是睾丸 主要是 卵巢 卵巢 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。 性 激 素 （续上表） 胰高血 糖素 促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 提高多种组织的兴奋性，加速代谢,可升高血糖 肾上腺 肾上腺素 促进垂体合成和分泌促性腺激素 下丘脑 促性腺激素释放激素 促进垂体合成和分泌促甲状腺激素 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 激素名称 激素的主要生理作用 分泌部位 【纠错总结】　口服类激素与注射类激素 (1)口服类激素，注射也 可以 ?①固醇类激素：性激素，该类激素是经自由扩散被吸收的。 ②氨基酸衍生