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(2)韦伯:最有影响力的社会学家 首先,生平简介。1864年出生于德国一个中产阶级家庭。 其次,理论贡献。 1、理解社会学——社会学是一门试图深入理解社会行动以便对其过程及影响做出因果解释的科学。(解悟心声) 2、理想类型(idea type)——是研究者选择和强调对象的某些重要的典型特性,舍弃或忽略另一些次要的非典型特征而组合、构建的概念形式,它的建立必须有逻辑的一致性,不能违反经验的因果关系。 三个方面的作用:第一,通过现象的“可能性”认识其“现实性”。第二,具有价值中立的特点。第三,社会现象与理想类型之间必定存在差异,而对二者差异的比较更容易认识社会行动的动机。 3、社会行动的四种类型。 工具(目的)理性行动、价值理性行动、情感行动和传统行动 在工具理性行动中,行动者对手段和条件所进行的计算优先于规范和目的;在价值理性行动中,行动者基于伦理的、美学的、宗教的以及其他方面的信仰而采取的行动,此时行动本身就体现了价值,故不太考虑行动的结果是什么;在情感行动中,行动者由现时的情绪或情感状况所左右;传统行动是由约定俗成的习惯决定的行动。 4、科层制(权威的三种类型) 5、宗教类型:禁欲主义宗教(入世禁欲主义宗教和出世禁欲主义宗教 )和神秘主义宗教。 (入世神秘主义宗教和出世神秘主义宗教 ) (三)最具代表性的社会学家:帕森斯 帕森斯(1902年—1979)——开创了一个社会学时代 (1)生平:出生在美国的科罗拉多州。1924年赴英国伦敦经济学院,师从马林诺夫斯基。随后交换至德国的海德堡大学,1927年获该校博士学位。1927年起任教于哈佛大学。 (2)战前美国社会学的发展(芝加哥学派的兴起) (3)帕森斯的理论贡献: 第一,社会行动系统理论(AGIL-功能的系统问题) 第二,模式变项和社会变迁 * 历史的问题,不外是问题的历史。 黑格尔 第二章 社会学的历史发展 如果我们不了解一门科学的历史, 那么我们根本不会完全通晓这门科学。 孔德 一、社会学产生的历史条件 (一)社会科学学科形成的条件 (1)社会现实的需要;2,思想与方法基础。 (二)社会学产生的历史条件 (1)社会背景:社会大转型。 17世纪末19世纪初,西欧社会处于急剧变革时期。(1688英国“光荣革命”、18世纪末期从英国开始的工业革命、1789年发生的法国大革命,城市化、社会矛盾、一系列社会问题) (2)自然科学发展 牛顿力学体系的创立,物理学、生物学、天文学、地理学、数学等领域的突出成就等,自然科学的发展对传统思想和神学体系的冲击,导致了“自然的社会理论”,最终出现了“从自然科学奔向社会科学的潮流”。 (3)社会经验研究 第一,社会统计的发展,大规模民意测验和经验调查的技术,人口统计的技术等。第二,对现实社会问题的研究,如伊顿爵士的《贫民的状况》、约翰·霍华德的《英国和韦尔士监狱的状况》等。 二、西方社会学的历史分期与阶段性特征 (一)历史分期 西方社会学150年左右的历史大致上可以分为三个阶段——早期社会学:萌芽阶段(1830—1890年代)、近代社会学:创立阶段(19世纪末—1930年代)、现代社会学:分化与成熟时期(1930年代至今) (二) 阶段性特征: (1)萌芽阶段的三个特点:第一,早期社会学脱胎于社会哲学和自然科学,具有鲜明的思辨色彩。第二,大多为纯理论的探讨,较少经验实证的研究。第三,具有鲜明的时代特点,处在大变化的时代背景下,理论主题主要围绕社会秩序与社会变迁。 (2)创立阶段的三个特点:第一,社会学学科格局初步形成,主要体现在:1理论主题从萌芽阶段的秩序与变迁发展为人类行为与社会现实。2由宏观过渡到宏观与微观并重。3几种主要社会学理论的出现。4研究方法与研究原则的确立。第二,社会学经验研究的出现与普及。第三,开始初步的分化。 (3)分化与成熟阶段的四个特点:第一,30年代以后出现了流派林立、百家争鸣的局面,除功能主义和冲突理论之外还有大约30余种大小流派。第二,逐渐由宏观转向微观。第三,社会学的经验研究逐渐由传统方式(参与观察、个案研究、文献资料法等)转向利用现代数理统计方法和计算机进行的定量、模型化的分析方式。第四,80以来,开始摆脱流派之争,建立一种以自然科学为模式,以逻辑演绎为特征,真正科学化的、涵盖微观-宏观领域的、统一的理论。 三、西方社会学主要理论流派的历史脉络 (一)功能主义:(又称为结构功能主义、整合理论) 孔德 涂尔干 马林诺夫斯基 帕森斯 默顿 斯宾塞 (孔德:社会静力学、动力学,斯宾塞:社会有机体论,涂尔干:社会整合理论,马林:
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