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范文范例 参考指导
郑州科技学院
《模拟电子技术》课程设计
题 目 温度控制器
学生姓名
专业班级
学 号
院 (系) 信息工程学院
指导教师
完成时间 2015年12月31日
范文范例 参考指导
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郑州科技学院
模拟电子技术课程设计任务书
专业 14级通信工程 班级 2班 学号 姓名
一、设计题目 温度控制器
二、设计任务与要求
1、当温度低于设定温度时,两个加热丝同时通电加热,指示灯发光;
2、当水温高于设定温度时,两根加热丝都不通电,指示灯熄灭;
3、根据上述要求选定设计方案,画出系统框图,并写出详细的设计过程;
4、利用Multisim软件画出一套完整的设计电路图,并列出所有的元件清单;
5、安装调试并按规定格式写出课程设计报告书.
三、参考文献
[1]吴友宇.模拟电子技术基础[M]. 清华大学出版社,2009.52~55.
[2]孙梅生.电子技术基础课程设计[M]. 高等教育出版社,2005.25~28.
[3]徐国华.电子技能实训教程[M]. 北京航空航天大学出版社,2006.13 ~15.
[4]陈杰,黄鸿.传感器与检测技术[M].北京:高等教育出版社,2008.22~25.
[5]翟玉文等.电子设计与实践[M].北京:北京中国电力出版社,2005.11~13.
[6]万嘉若,林康运.电子线路基础[M]. 高等教育出版社,2006.27 ~29.
四、设计时间
2015 年 12月 21 日至 2015 年 12 月 31 日
指导教师签名:
年 月 日
摘 要
本设计是一种结构简单、性能稳定、使用方便、价格低廉、使用寿命长、具有一定的实用性等优点的温度控制电路。本文设计了一种温度控制器电路,该系统采用模拟技术进行温度的采集与控制。主要由电源模块,温度采集模块,继电器模块组成。
现代社会科学技术的发展可以说是突飞猛进,很多传统的东西都被成本更低、功能更多、使用更方便的电子产品所替代,本课程设计是一个以温度传感器采用LM35的环境温度简易测控系统,用于替代传统的低精度、不易读数的温度计。但系统预留了足够的扩展空间,并提供了简单的扩展方式供参考,实际使用中可根据需要改成多路转换,既可以增加湿度等测控对象,也能减少外界因素对系统的干扰。
首先温度传感器把温度信号转换为电流信号,通过放大器变成电压信号,然后送入两个反向输入的运算放大器组成的比较器电路,让电位器来改变温度范围的取值,最后信号送入比较器电路,通过比较来判断控制电路是否需要工作。此方案是采用传统的模拟控制方法,选用模拟电路,用电位器设定给定值,反馈的温度值与给定的温度值比较后,决定是否加热。
关键词: 温度传感器 比较器 继电器
目 录TOC \o 1-3 \h \u
HYPERLINK \l _Toc24048 1 课程设计的目的 PAGEREF _Toc24048 1
HYPERLINK \l _Toc12129 2 课程设计的任务与要求 PAGEREF _Toc12129 2
HYPERLINK \l _Toc29310 3 方案论证 PAGEREF _Toc29310 3
HYPERLINK \l _Toc14411 3.1 方案比较 PAGEREF _Toc14411 3
HYPERLINK \l _Toc22825 3.2 方案论证 PAGEREF _Toc22825 5
HYPERLINK \l _Toc179 4 设计原理及功能说明 PAGEREF _Toc179 7
HYPERLINK \l _Toc2259 4.1 工作原理 PAGEREF _Toc2259 7
HYPERLINK \l _Toc13572 4.2 结构框架 PAGEREF _Toc13572 8
4.2.1 放大电路 HYPERLINK \l _Toc7570
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