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2019高考物理一本突破二轮复习课件:专题一 第4讲 万有引力定律及其应用
答案:C 2.(2018·湖南长沙市高三统考)2016年11月17日12时41分,我国航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅.他们在“天宫二号”空间实验室已工作生活了30天,创造了中国航天员太空驻留时间的新纪录.假设未来的某一天我国宇航员登上某一星球,测得该星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的2倍,而该星球的平均密度与地球的差不多,则该星球质量大约是地球质量的( ) A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.16倍 答案:C 3.(2018·东北三省四市教研联合体联考)2016年12月23日据《科技日报》报道,使用传统火箭的时候,从地球出发前往火星的单程“旅行”大约是6到7个月,相比传统引擎,如果电磁驱动引擎能够成功投入实际运用,人类可以在10个星期内抵达火星,中国已经开发出了低轨道太空测试设备,目前安装在了“天宫二号”上进行测试,处于领先地位.若能将飞行器P送到火星附近使其绕火星做匀速圆周运动,如图所示,火星相对飞行器的张角为θ,火星半径为R,飞行器绕火星做匀速圆周运动的轨道半径为r,已知万有引力常量G,若想求得火星的质量,下列条件满足的是( ) A.若测得飞行器周期和火星半径R,可得到火星的质量 B.若测得飞行器周期和轨道半径r,可得到火星的质量 C.若测得飞行器周期和张角θ,可得到火星的质量 D.以上条件都不能单独得到火星的质量 答案:B [典例展示1] (2018·江苏六市高三第二次联考)2016年,“神舟十一号”飞船和“天宫二号”在距地面393 km的圆轨道上顺利对接,“天宫二号”运行轨道比“天宫一号”运行轨道高出了 50 km,则( ) A.“天宫二号”运动的周期大于“天宫一号”运动的周期 B.“天宫二号”运动的速度大于“天宫一号”运动的速度 C.“天宫二号”运动的加速度大于“天宫一号”运动的加速度 D.“天宫二号”运动的角速度大于“天宫一号”运动的角速度 [答案] A [方法技巧] 分析卫星运行参量的“一模型”“两思路” (1)一种模型:无论是自然天体(如地球、月亮)还是人造天体(如宇宙飞船、人造卫星)都可以看作质点,围绕中心天体(视为静止)做匀速圆周运动,如例题中的中心天体为地球. 4.如图所示,A为近地气象卫星,B为远地通信卫星,假设它们都绕地球做匀速圆周运动.已知地球半径为R,卫星A距地面高度可忽略不计,卫星B距地面高度为h,不计卫星间的相互作用力.则下列说法正确的是( ) 答案:D 答案:AD 首页 上页 下页 尾页 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 真题再做 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 考情分析 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 网络构建 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 要点熟记 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 考向一 天体质量及密度的计算 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 考向二 卫星运行参数的分析 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 考向三 卫星变轨问题 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 首页 上页 下页 尾页 做真题?明考向 研考向?提能力 建体系?记要点 限训练?通高考 专题一 力与运动 第4讲 万有引力定律及其应用 建体系?记要点 研考向?提能力 做真题?明考向 目 录 ONTENTS C 4 限训练?通高考 1.(2016·高考全国卷Ⅲ,T14)关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是( ) A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律 B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律 C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因 D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律 解析:开普勒在前人天文观测数据的基础上总结出了行星运动的规律,但没有找出行星按照这些规律运动的原因,而牛顿发现了万有引力定律. 答案:B 2.(2016·高考全国卷Ⅰ,T17)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯.目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍.假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为( ) A.1 h B.4 h C.8 h D.16 h 答案:B 3.(2017·高考全国卷Ⅲ,T14)2017年4
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