学校改进计划(详).docVIP

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把校园建成师生共同的家园 ------垣曲中学文化建设改进行动计划 山西省垣曲中学校长 姚瑞勇 山西省垣曲中学,创建于1956年,是一所省级示范高中。垣曲中学建校至今,走过了一段艰难创业、砥砺前行、跨越发展的路程,在社会上逐步树立了良好的声誉,赢得了百姓的认可。历经多年的总结和凝练,我校形成了一套独有的课堂教学模式、德育体系和教研模式。这次参加全国中西部高中校长培训班学习,听取了许多专家学者名校长的课,和许多学员进行了广泛的交流,感到收获很大。反思自己和学校的工作,心中有了许多新的思考,故初步拟定垣曲中学文化建设改进行动计划。 一、指导思想 坚持社会主义先进文化的前进方向,以育人为先、科学发展、形成特色为原则,加强学校文化建设,积极投入文化建设的探索与实践,落实“文化立校”工程,深化办学理念,积淀文化底蕴,提升办学水平,增强教育软实力,以独具特色的文化内涵,促进学校可持续发展。 二、行动目标 ? 用三年时间,开展学校文化建设促进活动,完善学校文化管理机制与途径,探索学校文化管理的基本方式,加强学校环境文化、制度文化和精神文化建设,凝练师生共同精神追求,让生活在垣中的每个人感到温暖,都能把学校的事当作自己的事去办,从而营造和谐的人际关系,构建师生的“精神家园”,使学校文化由表层向里层、由显性向隐性、由合格向特色逐步推进。以文化建设激发学校创新活力,力争使学校“校园环境优美,人文环境和谐,育人机制完善、文化氛围浓厚”。 三、要改进的主要工作 (一)加强环境文化建设,创建温馨家园 ? ? 校园环境是体现育人观念、学校文化的重要形式,所以,我们将根据教育特点、时代特点和学生年龄特点,科学规划、合理布局,在规范化、标准化的基础上,形成自己独特的文化风格。 ? ? 1、美化校园环境,建设人文校园。 2012-2013学年,由总务处牵头,以创建花园式学校为目标,对校园绿化、香化、美化等进行科学规划,在校园内,设计“三园两路一林”的格局,即:紫藤花园、桃李园、硕果园,玉兰路、樱花路和青年林,做到乔、灌、花、草相结合,点、线、面相衔接,形成四季有鲜花,终年可见绿的优美校园,让生活在垣中的每个师生感到温馨舒适。 在建设方面,文化设施建设要与基本建设同步规划,同步建设,做到建设一处,绿化一处。要整体、系统地规划校园人文景观、主题雕塑、文化走廊和文化景点等,增强校园育人氛围,使校园人文景点建设能够融入学校的人文关怀和精神,做到主题突出,特色鲜明,每处景点都是精品,每个景观都有故事,从而使校园里的一切生活都变得富有 “文化磁性”,更具生命教育的意义。 ? ?? 2、创设文化环境,增强育人氛围 ?? ?所有经过精心设计的文化布置,都能够对学生进行有利、积极的刺激,起到润物细无声的作用,从而促使学生各方面得到发展。针对我校室内环境文化不充实、缺乏现代、特色主题元素的实际现状,2013年,我们将立足于师生的成长和发展,以文化育人为目的,以室内环境为承载空间,逐渐形成健康向上、丰富有序、特色鲜明的教室文化、宿舍文化、餐厅文化、厕所文化和走廊文化。 (1)教室文化。以班训为主题,以自主创新为原则,以整洁优美为目标,积极营造健康向上的班级文化。以班级每月一个主题的板报评比为阵地,以守则、规范,名人名言警句,及班级学习、生活等各种园地板块为依托,形成整洁、愉悦、明快的班级氛围,给学生明快、健康、活泼、向上的班级学习活动环境,让每一个学生在文明、高雅、欢快的空间学习、生活、成长。 (2)、楼道文化。我们将对楼道、楼梯进行底蕴丰富、创造独特、个性新颖的文化氛围营造,在教学楼进行励志教育、养成教育、责任教育、理想教育、传统教育等五个主题的走廊建设;在格致楼进行走近科学、走近自然、走近航天、走近诺贝尔和强盛中国等五个主题建设;在图书楼进行文学百年、读书鉴赏、读书方法、民族精神等四个主题建设;在办公楼进行师德教育、走近名师、教师礼仪、敬业奉献等四个主体建设;在艺术楼进行中国绘画、走近艺术、国粹欣赏、名家名作等四个主题建设。努力达到布局科学、设计现代、格调高雅、规范实用、赏心悦目的效果,使学生于无声处时时受到教育,充分体现“桃李不言”的特点,使学生不知不觉,自然而然地受到熏陶、影响和感染。 (3)、宿舍文化。实行“五星级”宿舍(安全、卫生、纪律、文化建设、内务整理)管理,不断巩固军事化的管理成果。通过开展文明宿舍评比,以及各种自我管理技能的比赛(如叠被子、内务整理)等活动,锻炼和提高学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,努力营造团结、友善的宿舍人文生活环境,让学生自觉养成良好的高品位的生活习惯,为今后成才打下坚实的生活基础。 (4)、办公室文化。创建整洁舒适、文明向上、快乐温馨的工作环境,开展文明办公室检查评比活动,要求学习办公用品摆放合理有序,张贴

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