九年级化学上册第三章知识点总结人教版.docxVIP

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九年级化学上册第三章知识点总结人教版

九年级化学上册第三章知识点总结(人教版) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第三单元   自然界的水   课题1   水的组成   一、水的组成   、水的组成:   (1)电解水的实验   A.装置―――水电解器   B.电源种类---直流电   c.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性   D.化学反应:文字表达式::水(H2o)氢气(H2)+氧气(o2)   化学方程式:2H2o   2H2↑+o2↑   产生位置   负极   正极   体积比   2   :   质量比   :   8   E.检验:o2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃   H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰   (2)结论:水是由氢、氧元素组成的。   2、水的性质   物理性质:无色无味的液体、40c时密度最大,为1g/cm3   化学性质:通电分解   文字表达式:水(H2o)氢气(H2)+氧气(o2)   化学方程式:2H2o   2H2↑+o2↑   3、氢气   、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法)(氢气与其它气体的显著区别之处);难溶于水(排水法)、无色无味的气体   证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,若肥皂泡上升,则密度比空气小   2、化学性质:   可燃性(用途:高能燃料;焊接和切割金属)     文字表达式:氢气(H2)+氧气(o2)水(H2o)   化学方程式:2H2+o2   2H2o   点燃前,要验纯   现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生   注意:混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃前必须验纯。   二、物质的分类   单质:由同种元素组成的纯净物   例:氢气、氧气、红磷等   化合物:由不同种元素组成的纯净物   例:水、高锰酸钾等   氧化物:由两种元素组成,且其中之一为氧元素的化合物   例:二氧化硫、水等   注意:单质、化合物前提必须是纯净物。   课题2   分子和原子   一、构成物质的微粒:分子、原子等微粒   、由分子构成的物质:例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质   2、由原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质   3、物质构成的描述:物质由××分子(或原子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。   二、分子   、基本性质:⑴质量、体积都很小;   ⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快例:水的挥发、品红的扩散;   ⑶分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。   ⑷同种物质的分子的性质相同,不同物质的分子的性质不同。   2、分子的构成:分子由原子构成。   分子构成的描述:①××分子由××原子和××原子构成。   例如:水分子由氢原子和氧原子构成   ②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。   例如:一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成   3、含义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。   例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子   4、从分子和原子角度来区别下列几组概念   ⑴物理变化与化学变化   由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。发生化学变化时,分子种类发生改变。   ⑵纯净物与混合物   由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。   ⑶单质与化合物   单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。   三、原子   、含义:原子是化学变化中的最小粒子。例:氢原子、氧原子是电解水中的最小粒子   2、分子与原子的比较   分   子   原   子   定义   分子是保持物质化学性质的最小粒子   原子是化学变化中的最小粒子。   性质   体积小、质量小;不断运动;有间隙   联系   分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。   区别   化学变化中,分子可分,原子不可分。   3、化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。   课题3   水的净化   一、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏   、沉淀:静置,让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部。   2、过滤   ①适用范围:用于分离难溶性固体与液体   ②操作注意事项:“一贴二低三靠”   “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁   3、物质构成的描述:物质由××分子(或原子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧气由氧分子构成。   二、分子   、基本性质:⑴质量、体积都很小;   ⑵在不停地运动且与温度有关。温度越高,运动速率越快例:水的挥发、品红的扩散;   ⑶分子间存在间隔。同一物质气态时

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