北邮电路分析与信号么系统课件第一章.pptVIP

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北邮电路分析与信号么系统课件第一章

自我介绍 学习方法 听(笔记)、读、想、练 图论的起源 * 张轶 北京邮电大学电子工程学院教师 联系方式: 电话办公室:教四楼440室 电子邮箱:epic_zhang73@163.com 前 言 Fundamentals of Electric Circuit and Signal Analysis 电路与信号分析(基础) 整本书围绕着“信号”、“电路”和“系统”这三个核心展开讨论和分析。 课程内容 什么是信号? 信号(Signal):指消息的表现形式与传送载体。 消息(Message):在通信系统中,一般将语言、文字、图像或数据统称为消息。 注意:消息与信息的区别! 信号种类很多,如声、光、电信号都很常见,而作为通信领域最为广泛出现的则是电信号。电流、电压、电荷、磁链等都是电信号。 什么是电路? 通俗说,就是电流所通过的路径。它是由电路元、器件按一定方式组合而成的。我们习惯认为:电路是由若干电气元器件相互有机联接完成特定功能的整体。 掌握电路分析的基本概念、理论和一些基本分析方法,培养分析和解决问题的能力。 汽车电路 收音机、汽车电话 车灯未关报警、 速度报警、安全气囊…. 空调控制、动力窗控制 里程表、数字式速度表、 出租车用仪表…. 较复杂的电路我们一般也称其为电系统。 什么是系统? 系统:具有特定功能的总体,可以看作信号的变换器、处理器。 举例 重点研究: 线性时不变系统的基本特性 综上所述 电路部分:学习电路的基本概念、规律、定理和分析方法,能够独立分析较复杂的电路问题。 信号与系统部分:掌握常用确定性信号的基本概念、性质和信号作用于线性时不变系统的基本分析方法。 参考书 《简明电路分析基础》 李瀚荪著 高等教育出版社 《信号与系统》郑君里等 清华大学出版社 《电路》 邱关源 西安交通大学 《电路分析》霍锡真等 北邮出版社 以上课教师的讲述为主! 教材作为主要参考书! 电路理论的两大分支: 1、电路分析:给定电路结构与元件参数,求输入(激励) 与输出(响应)的关系; 2、电路综合:给出输入输出的传输特性(即:输入与输出 之间的关系),求电路的结构和参数。 §1-1 电路及集总电路模型 第一章 电路基础知识 电路定义: 例如:手电筒是日常生活中最简单的一个电路例子。 就是电流所通过的路径。它是由电路元、器件按一定方式组合而成的。 电池 灯泡 开关 Us I RL U + _ + _ Rs 理想电路模型 在一定条件下,突出其在电路中的主要性能,忽略次要因素,将实际电路元件理想化(模型化)。 理想电路元件模型: (理想元件、元件) 三种理想电路元件模型和符号: R 电阻元件(resistor) 消耗电能并转化为非电能(热效应) 图片 L 电感元件(inductor) C 电容元件(capacitor) 存储或释放电场能量 存储或释放磁场能量 指无体积大小, 特性集总在空间一点上的理想元件模型。 集总参数元件(lumped parameter element): 集总参数电路:由集总参数元件组成的电路。 !电路理论分析的对象是电路模型而不是实际电路。 图片 图片 电路采用集总参数概念的条件: 元件的尺寸 l ? 正常工作频率对应的波长 λ 其中:λ=c/f 例1:无线电调频接收机接受100MHz的频率的信号, λ=3m,接收天线与接收机间的传输线即使只1m长,也不能作集总参数对待。 例2:我国民用电,频率为50Hz,波长为6000km,对以此频率工作的实验设备可按集总电路处理,但对远距离的电力传输线则要考虑电场、磁场沿电线的分布情况。 本课程的电路基本定律、定理的前提是:集总假设 下面首先讨论由电阻和电源组成的电阻电路(resistive circuit) §1-2 电路的基本变量 电流、电压和功率 一、电流(current)及其参考方向(reference direction) 单位名称:安(培) 符号:A (Ampere) 参考方向:任意选定的一个方向作为电流的参考方向。 i 参考方向 例 I1 = +1A 10V 10? I1 I1 = -1A 10V 10? I1 Direct Current, Alternating Current 实际电流方向:正电荷运动的方向。 Us R1 R2 R3 R4 R5 R6 参考方向 分析电路时,首先应假设电流的一个参考方向,以此对电路进行分析、计算。由得出的电流正负

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