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学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力 。 幸福或许不排名次,但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。 学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功 它来自彻底的自我管理和毅力 让我们从现在开始改变自己,播撒希望的种子,收获成功的未来! 列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ?? 如何改变自我呢? 清朝文学家蒲松龄撰写自勉联: 有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 第一:改变自己要有理想,有志向。 孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山! 1909年,毛泽东16岁 志 向 那么,我们的理想志向是什么…… 为了理想,我们要努力拼搏…… 南开大学 哈尔滨工业大学 南京大学 北京航天航空大学 上海交通大学 同学们,看了这么多好大学,你们是不是很激动很兴奋呢?是不是也希望将来自己也能进入这些名牌大学中学习生活呢?是不是也希望得到这样的一张通知书让自己的父母骄傲自豪呢? 第二:改变自己更需要行动 同学们,我们常常听到人们各种各样的理想,每一个理想听起来都很美好,但在现实中,我们却很少见到真正坚韧不拔、全力以赴去实现梦想的人。人们热衷于谈论理想,把它当作一句口头禅,一种对日复一日、枯燥贫乏生活的安慰。很多人带着理想活了一辈子,却从来没有认真地去尝试实现理想。如果这样,我们能实现自己的理想吗? 实现理想的关键是能否果断地采取行动。行动才是最强大的力量。 行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯; 90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作,重复 21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想 法,重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性 想法。所以,一个观念如果被别人或者自己验证了21 次以上,它一定已经变成了你的信念。 1.立即行动。改掉坏习惯 : 坏习惯会让自己自食恶果 我们一定要趁早改掉坏习惯 2.坚持:习惯是可以改掉的,只要不断地重复 习惯的形成大致分三个阶段 第一阶段 1-7天左右 此阶段的特征是 “刻意、不自然” 你需要十分可以 提醒自己改变, 而你也会觉得有些不自然, 不舒服。 第二阶段 7-21天左右 不要放弃第一阶段 的努力,继续重复。 此阶段的特征的 “刻意、自然”。你 已经比较自然、舒 服了。但是一不留意, 你还是会恢复到从前。 因此,你还需要可以 提醒自己改变。 第三阶段 21-90天左右 此阶段的特征是 “不 刻意、自然”,其实, 这就是习惯。一旦跨 入此阶段,一个人已 经完成了自我改造, 这项习惯已经成为 他生命中的一个有机 的组成部分,它会 自然而然地不停为 人们“效劳” 第三:改变自己需要坚持 中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不了。无论是什么做法,贵在坚持。只要坚持你就可以成功。 法国作家罗曼?罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近 。 15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一伙投缘的玩伴约你去游泳,你只好说“我不会耶”。 18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。 每天做好几个自由支配时间的积累运动,为的是换取终生的受用不尽。 养兵千日 用兵一时 第四:改变自己需要积累 馒头理论 吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果? 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 什么叫痛苦? 什么叫幸福? 不经历残酷的中高考,我们又如何去体会! 在我们近期的复习过程中,有些同学在那里感慨: 痛苦、煎熬…… 我们现在的欢乐比起中考成功带来的幸福,那又算得了什么呢?! 我们现在的痛苦比起两年后的中考失败后的痛苦,那算得了什么呢?! 最困难之时就是离成功不远之日 请同学们相信这样一个现实 同学们请起立 让我们大声喊出: 我行!我一定行!我是最棒的!!!
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