正版名校人教语文九年级上课件-教案之我叔叔于勒第-课时-教案.docVIP

资料 PAGE . 第三单元 第11课 我的叔叔于勒 教学目的： 1、理解通过人物语言、行动、心理，刻画人物性格的写法。 2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。 3、思考人与人之间的关系，理解作者对文中主人公深切的同情。 教学过程： 第一课时 课时目标： 1.通读课文，了解故事梗概，能够复述主要故事情节。 2.按小说的情节结构划分层次。 3.落实文中的生字词。 教学过程： 谈话导入 1、人与人，人与亲人之间应有的关系； 2、资本主义社会人与人之间的关系 二、导学导读 1、板书课题；简介作者 莫泊桑的作品每一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。 莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国批判现实主义作家，成就以短篇小说最为突出，有“短篇小说巨匠”的美称。他的短篇小说侧重摹写人情世态，充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。代表 2、学习字词：学生注音、释义，教师讲评。 给加点的字注音： 拮据jié jū 栈桥zhàn 煞白shà 撬开qiào 诧异chà 牡蛎mǔlì 褴褛lán lǚ 阔绰chuò 解释下列词语： 拮据：手头紧，经济状况不好。 栈桥：码头上延伸