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2017-2018学年七年级数学人教版上册课件:3.4 实际问题与元一次方程(第一课时)
3.4 实际问题与一元一次方程(第一课时) * ★调配问题:关键是找准调配前后的数量关系. ★工程问题 (1)工程问题中,通常把全部工程量简单表示为1; (2)工作量=人均效率×人数×时间; (3)总工作量=各阶段工作量的和. 例1 某服装厂加工车间有工人54人,每人每天可加工上衣8件或裤子10条,应怎样合理分配人数,才能使每天生产的上衣和裤子配套? 分析:上衣和裤子配套可用等式表示为上衣的件数=裤子的条数. 解:设安排x名工人加工上衣,则有(54-x)名工人加工裤子.由题意,得 8x=10(54-x), 解得x=30. ∴54-x=24. 答:安排30名工人加工上衣,安排24名工人加工裤子. 点评:对于配套问题,要找到两个量的比例关系. 1.有一个专项加工茶杯的车间,已知一个工人每小时平均可以加工杯身12个或者加工杯盖15个,车间共有90人,则应分配 人加工杯身,分配 人加工杯盖才能使生产的杯身和杯盖正好配套. 50 40 2.一张学生课桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条.现有15立方米木料,请你设计一下用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好配套? 解:设用x立方米木料做桌面,则用(15-x)立方米木料做桌腿.则 4×50x=300(15-x), 解得x=9. ∴15-x=6. 答:用9立方米做桌面,6立方米做桌腿恰好配套. 例2 一项工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合作完成,剩下的部分需要几小时完成? C 4.一项工作,甲单独做要8天完成,乙单独做要12天完成,丙单独做要24天完成.甲、乙合作了3天后,甲因事离去,由乙、丙合作,问乙、丙还要几天才能完成这项工作? 解:设乙、丙还需x天才能完成这项工作.由题意,得 解得x=3. 答:乙、丙还需要3天才能完成这项工作. 5.某工厂原计划由一百名工人来完成一项工程,当工程进行了十五天后,由于进行了技术革新,每人平均工效提高了50%,结果比原计划提前了25天完成了这项工程.问原计划完成这项工程需要多少天? 解:设原计划完成这项工程需要x天.由题意,得 100x=100×15+100×(1+50%)×(x-15-25), 解得x=90. 答:原计划完成这项工程需要90天. 6.某工人安装一批机器,若每天安装4台,预计若干天完成.安装 后,改用新法安装,工作效率提高到原来的 倍,因此比预计时间提前一天完工,这批机器有多少台?预计几天完成? 1.有41人参加运土劳动,有30根扁担,安排多少人抬(两人一根扁担),多少人挑(一人一根扁担),可使扁担和人数相配不多不少?若设有x人挑土,则可列方程为( ) C 2.某班组每天需生产50个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务,实际上该班组每天比计划多生产6个零件,结果比规定时间提前3天并超额生产120个零件.若设该班组要完成的零件任务为x个,则可列方程为( ) C 3.(2016哈尔滨)某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( ) A.2×1000(26-x)=800x B.1000(13-x)=800x C.1000(26-x)=2×800x D.1000(26-x)=800x C 4.一项工程,甲队单独完成需要20天,乙队单独完成需要30天,如果先由甲单独做8天,再由乙单独做3天,其余的由甲、乙两队合作,还需要 天才能完成. 6 5.整理一批图书,由一个人做要40小时完成,现在计划由一部分人先做4小时,再增加2人和他们一起做8小时,完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,具体应先安排 人工作. 2 6.某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务交由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m.求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道. 解:设甲队整治了x天,则乙队整治了(20-x)天. 由题意,得24x+16(20-x)=360, 解得x=5. ∴乙队整治了20-5=15(天), ∴甲队整治的河道长为24×5=120(m); 乙队整治的河道长为16×15=240(m). 答:甲、乙两个工程队分别整治了120m、240m长的河道. 7.某工人原计划用13小时生产一批零件,后因每小时多生产10个,用12小时完成了任务,而且比原计划多生产了60个,问原计划生产多少个零件? 8.一个水池,有甲、乙、丙三根水管,单开甲管16分钟可将水池注满,单开乙管10分钟可将水池注满,单开丙管20分钟可将全池水
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