教育科学出版社小学六年级综合实践活动上册-教案全册.doc

资料 . ??? ? 　 六 年 级 上 册 综 合 实 践 活 动 　 课题：《意外伤害的预防与自救》 一、教学目标： 1、通过对意外伤害事件的了解，知道发生意外伤害的主要原因，提高学生的防止意外伤害的意识，明确防防止意外伤害的重要性。 2、提高学生的自我保护意识，培养应变能力。 二、教学时间：一课时 三、教学过程： （一）情景展示，引入新课。 1、情景：同桌借铅笔时，把笔尖对着对方递过去。 师;：这样做安全吗？可能会发生怎样的安全事故？ 师;：应该怎样递铅笔给同学？请同学上台展示新的正确的情景：给同学递铅笔时，笔头对着对方，笔尖对着自己。 （二）引导研究，归纳整理。 1、师提问：同学向你借小刀，你应该怎样递给他呢？ 同桌合作演示，讨论后请几组上台演示。评出正确的方法：把小刀合起来递过去。 2、师问：在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害 3、全班汇报。 （三）竞赛活动，游戏激趣 1、判断题。（学生表演后判断对错，并说明原因，并说说怎样做是对的。） （1）学生拿着一次性注射器射水玩。 （2）学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。 （3）见到地上有图钉，绕着走过去。 （4）在教室里互相投掷垒球玩。 （5）两个人在用力推着门，一个要进门，一个不让进。 （6）不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。 （四）教师总结，增强意识。 师;不管是在家里还是