住宅性能认定协议.doc

PAGE PAGE 3 住宅性能认定协议 　　委托单位：_________________________　　项目名称：_________________________　　认定等级：_________________________　　委托日期：_________________________ 　　一、基本情况及联系方式 项目名称 ? 项目地址 ? 认定栋号 ? 土地使用证号 ? 规划许可证号 ? 总用地面积 ? 总建筑面积 ? 住宅建筑面积 ? 住宅总栋数 ? 容积率 ? 绿化率 ? 开工时间 ? 竣工时间 ? 开发建设单位 ? 资质及证号 ? 设计单位 ? 资质及证号 ? 施工单位 ? 资质及证号 ? 委托单位 ? 通信地址 ? 负责人 ? 电话 ? 联系人 ? 电话 ? 传真 ? 邮编 ? 　　二、委托住宅性能认定的等级与实施方案　　1．工程所在具体位置及周边环境；　　2．建设类型；　　3．市政基础设施条件；　　4．当地一般住宅建设成本、销售价格及销售情况，说明性能等级确定的依据；　　5．开发模式；　　6．进度安排。 　　三、委托单位意见　　____________________________________________________________________ ? 负责人：_________________　 单位盖章________________________年______月______日 　　填写说明　　1．随表附上土地使用权证书、规划许可证书和开发单位资质等级证书的复印件。　　2．申请预审时，表中的施工单位可以暂时不填。　　3．建设类型指新区开发、旧区改造、古城保护等。　　4．开发模式指独家开发或多家开发。　　5．表中各栏内容填不下的可附页。 全国住宅性能认定委员会二○○三年制 本文为Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。　 　　二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。　 　　三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。　我们为什么要复习呢？因为我们记忆效果没有那么好，不可能过目不忘，所以需要重复、增强记忆。同时，复习的进展也有利于学习效率的提高。　 　　四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧： 　　1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。 　　2、认真审题。 做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容，所给的条件，什么要求，需要联系哪些知识等等；其次是考虑好解题思路、方法、步骤，要善于把—道题分成几部分，化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知，弄清各部分的联系，设计好整个解题步骤，—定要让自己做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。 　　3、细心的做题。 做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键