人类对遗库传物质的探索过程.pptVIP

科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 【错因分析】　对核酸及其分类模糊不清，对遗传物质、主要遗传物质模糊不清。 【正确解答】　具有细胞结构的生物，无论是真核生物还是原核生物，其遗传物质一定是DNA；病毒的遗传物质是DNA或RNA；但就所有生物而言，绝大多数都以DNA作为遗传物质，故生物的主要遗传物质是脱氧核糖核酸，即DNA。选A。 (2011·江苏模拟)下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是(　　) A．豌豆的遗传物质主要是DNA B．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 【解析】　豌豆、酵母菌均为真核生物，其遗传物质均为DNA，且DNA主要分布于细胞核染色体上。T2噬菌体的遗传物质为DNA，DNA的组成元素均为C、H、O、N、P。HIV的遗传物质为RNA，RNA水解产生4种核糖核苷酸。 【答案】　B 易错点2：对同位素标记法的应用理解不到位 典例2 用噬菌体侵染细菌过程来研究噬菌体的遗传物质，你认为选择同位素标记的最佳方法是(　　) A．用14C和3H标记噬菌体 B．用18O和15N标记的噬菌体去侵染细菌 C．用32P和35S同时标记的一组噬菌体去侵染细菌 D．用32P和35S分别标记的两组噬菌体分别去侵染细菌 【错因分析】　对标记原则掌握不准确。 【正确解答】　用噬菌体侵染细菌过程来研究噬菌体的遗传物质，用32P和35S分别标记的两组噬菌体分别去侵染细菌，通过区分两组噬菌体亲子代放射性分布的不同证明DNA是遗传物质；若用32P和35S同时标记的一组噬菌体去侵染细菌，无法区分亲子代放射性同位素的分布。不能单独观察DNA和蛋白质的作用。选D。 (2011·焦作模拟)如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染无任何放射性的细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为(　　) A．可在外壳中找到15N和35S B．可在DNA中找到15N、32P C．可在外壳中找到15N D．可在DNA中找到15N、32P和35S 【解析】　该题是以放射性物质的去向考查噬菌体侵染细菌的过程和子代噬菌体的合成特点，正确理解15N、32P、35S标记的物质是解答该题的关键。噬菌体由DNA和蛋白质两种成分组成，用15N、32P、35S标记噬菌体，实际上标记了DNA分子中的15N和35P，以及蛋白质分子中的15N和35S。在噬菌体侵染细菌的过程中，蛋白质外壳留在外面，没有进入噬菌体，只有DNA进入细菌后控制子代DNA的复制和蛋白质的合成，其合成子代噬菌体所需的原料全部来自于细菌，所以子代噬菌体的蛋白质外壳中不含有放射性。由于DNA具有半保留复制的特点，所以部分DNA中含有15N和32P。 【答案】　B 2．(2011·长春调研)肺炎双球菌转化实验证明了(　　) A．基因位于染色体上 B．染色体是遗传物质的主要载体 C．DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 D．在不含DNA的生物体内，RNA就是该生物的遗传物质 【解析】　肺炎双球菌转化实验即包括体外转化也包括体内转化。肺炎双球菌转化实验中，格里菲思实验的结论是已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的活性物质(转化因子)。艾弗里的实验进一步证明了DNA是遗传物质，多糖、脂质、蛋白质、DNA水解产物等不是遗传物质。 【答案】　C 3．(2011·徐州模拟)“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是(　　) A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照 B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体的含量 C．从死亡小鼠体内分离获得了S型菌 D．将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化 【解析】　当把S型菌的各种因子分离并分别与R型菌混合培养后，发现只有加入DNA的培养基中R型菌发生转化，出现S型菌，而加入其他因子的培养基中R型菌(如加入蛋白质)不发生转化，即不出现S型菌。由此对比得出结论。 【答案】　D 考点2　　噬菌体侵染细菌实验 1.噬菌体的复制式增殖 (1)模板：噬菌体DNA。 (2)合成DNA的原料：大肠杆菌提供的四种脱氧核苷酸。 2．实验步骤及结果与结论 3．上清液和沉淀物放射性分析 (1)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含放射性的原因： ①保温时间过短，有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，上清液中出现放射性。 ②噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液，也会使上清液中出现放射性。 (2)用35S标记的噬菌体