七年级数学下册 7.3 图形的平移(第2课时)课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于浙江
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七年级数学下册 7.3 图形的平移(第2课时)课件 (新版)苏科版.ppt

* 图形的平移(2) 在下图的方格纸上,将线段AB向左平移4格,得到线段A′B′,再将线段A′B′向上平移3格,得到线段A〃B〃 . 做一做 B A A′ B′ 在下图的方格纸上,将线段AB向左平移4格,得到线段A′B′,再将线段A′B′向上平移3格,得到线段A〃B〃 . 做一做 B A A′ B′ A″ B″ B A A′ B′ A″ B″ 1.平移前、后的这3条线段之间有怎样的关系? 2.画出连接对应点的线段AA′与BB′、 A′A″与B′B″、AA″与BB″,这些线段之间有怎样的关系? 议一议 1.上图中的四边形A′B′C′D′是怎样由四边形ABCD平移得到的? A B C D A′ B′ C′ D′ 2.线段AA′、BB′、CC′、DD′之间有怎样的关系?  3.取线段AD的中点M,画出点M平移后对应的点M′,连接MM′.线段MM′与线段AA′之间有怎样的关系? M M′ A B M N A B 1.上图中的线段MN是怎样由线段AB平移得到的? 2.线段AM与线段BN有什么关系呢? 图形经过平移,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一条直线上)并且相等. 图形平移的基本性质: 将三角尺ABC沿直尺的一边b平移: A A′ B B′ C C′ a b (1)三角尺的顶点A、B移动所形成的两条直线a、b是否平行?为什么? (2)在平移过程中,AC是否始终垂直于直线a、b ? 如图:直线a与直线b平行. (1)在直线a上任意取两点A、A′,分别过点A、A′作直线b的垂线,垂足分别为C、C′; a b . A′ (2)分别度量点A、A′到直线b的距离,你发现了什么? C′ C A . . 如图:直线a与直线b不平行. (1)在直线a上任意取两点A、A′,分别过点A、A′作直线b的垂线,垂足分别为C、C′; a b . A′ (2)分别度量点A、A′到直线b的距离,你发现了什么? C′ C A . . 定义:如果两条直线互相平行,那么其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等,这个距离称为平行线之间的距离. *

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