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第四章城市地理信息系统的空间数学模型(第1讲) 教学内容 4.1 空间信息量算 4.2 空间相关性分析 4.3 门槛分析 教学目的： 1、让学生熟悉和了解空间信息量算的基本方法； 2、让学生了解和掌握空间相关性分析和门槛分析的概念、方法及模型建立 教学重点：空间信息量算 门槛分析 教学难点：空间相关分析的理论模型 教学时间:2课时 教学方法:讲授法 多媒体教学法 分组讨论法 §4.1 空间信息量算 一、几何量算 1．长度 线状物体的长度是最基本的形态参数之一，在矢量数据格式下，线由点组成，线状物体表示为一个坐标串(Xi, Yi)，而线长度可由两点间直线距离相加得到。则线状物体长度的计算公式为 § 4.1 空间信息量算 2．面积 多边形的面积是一个重要指标。多边形边界可以分解为上下两半，其面积就是上半边界下的积分值与下半边界下的积分值之差。设面状物体的轮廓边界由一个点的序列P1 (x1 , y1), P2 ( x2, y2 ), …，Pn (xn, yn)表示，其面积为: § 4.1空间信息量算 § 4.1 空间信息量算 3．弯曲度 弯曲度是描述线状物体弯曲程度的一个重要参数，它定义为曲线长度与曲线的两个端点之间长度的比值，即 : § 4.1 空间信息量算 4. 重心量算 分两种情况： 1）面状目标的重心。可以理解为多边形内的平衡点，正如一块均质木块被悬挂起来的平衡点。 § 4.1 空间信息量算 面状目标重心可以通过计算梯形重心的平均值而得到。将多边形的各个顶点投影到x轴上，就得到一系列梯形（如图），所有梯形重心的联合就确定了整个多边形的重心。 § 4.1空间信息量算 设多边形的顶点序列(xi , yi)按顺时针编 码，则其重心的计算公式为： 其中， 和 是第i个梯形的重心的x坐标和y坐标，是梯形的面积。 它们由下式得到： § 4.1 空间信息量算 2）面状分布离散目标的重心 可理解为其分布中心。其重心计算方法是取离散目标的加权平均中心，它是离散目标保持均匀分布的平衡点。 计算公式为： § 4.1 空间信息量算 5. 形状量算 § 4.1 空间信息量算 1）形状比(FORM RATIO) § 4.1 空间信息量算 2）伸延率(ELONGATION RATIO) 伸延率=L/ L’ 式中，L为区域最长轴长度，L’为区域最短轴长度。 § 4.1 空间信息量算 3）紧凑度(COMPACTNESS RATIO) 紧凑度有三个不同的计算公式。 公式1： 紧凑度= 其中，A为面积，P为周长。 § 4.1 空间信息量算 3）紧凑度指数(COMPACTNESS INDEX) 公式2： 紧凑度指数=A/A’ 其中，A为区域面积，A’为该区域最小外接圆面积。该指标同样认为圆形区域最紧凑，其紧凑度为1。在计算中采用最小外接圆面积作为衡量城市形状的标准。 § 4.1 空间信息量算 3）紧凑度(COMPACTNESS RATIO) § 4.1 空间信息量算 4）放射状指数(RADIAL SHAPE INDEX) 放射状指数有两个不同的计算公式，较常使用的计算公式为： 放射状指数= 式中，di 是城市中心到第i地段或小区中心的距离，n为地段或小区数量。 这一指标不单纯是从抽象的形状入手，而是综合了城市内部各小区的位置特征。通过距离（可以结合时间、阻力等线路因素）反映城市中心与区内各部分之间的具体联系。 5）标准面积指数 式中：S为标准面积指数；A为区域面积；As为与区域面积相等的等边三角形面积。 该指标把等边三角形作为标准形状。计算时，先换算出等边三角形，把等边三角形叠置在区域范围上，求出区域范围与等边三角形的交与并的面积，计算交与并的面积的比值S，0S1。 标准面积指数能反映城市形状的破碎程度。城市形状越破碎，则其与等边三角形的交集越小而并集越大，所以其比值越小。不过，通常认为圆才是真正的紧凑形状，而并不是等边三角形。 § 4.2空间相关性分析 4.2.1 空间相关性的概念 空间相关性存在于许多生态学数据中，两个距离较近的位置上发生的现象应该比距离远的位置上发生的现象更接近，因此两个距离很近的数据点的值应该比距离很远的点间的值更接近。一般来说，从空间分布位置间隔看，小的值总是靠近于小的值，大的值周围多数是大值，即相似的值在空间上的分布有集聚的倾向，这就是所谓的空间相似性，度量这种空间相似性的方法就是空间相关方法。同一个变量的空间