八上生物先天性四行为和学习行为.pptxVIP

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八上生物先天性四行为和学习行为

第二节 先天性行为和学习行为;小故事 ;想一想,议一议:;;繁殖行为;;;自学指导:(6分钟);当堂练;先天性行为: 简单的,出生时就必不可少的。 使动物适应环境,得以生存和繁殖后代。 学习行为: 更好的适应复杂环境的变化,提高生存质量。 动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。 学习行为比先天性行为更高级。;3、分析资料3,试说说先天性行为有没有局限性。;4、不同动物的学习能力有差别吗?;取食行为;(先天性行为) ;繁殖行为;攻击行为;能区分先天性行为和学习行为,并理解这些行为对动物生存的意义。;;;;1、“狼孩”的故事为许多同学所熟悉。失去了小狼的母狼,把人类的婴儿当作自己的后代来喂养。母狼的这种行为属于( ) A.贮食行为 B.防御行为 C.先天性行为 D.学习行为 2、下列图中动物的行为属于学习行为的是( ) ①小??喂鱼    ②大山雀喝牛奶   ③黑猩猩钓取食物  ④鸡的绕道取食 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ ;3、动物的先天性行为所具有的特点是( ) ①动物生来就具有的行为;②不是动物生来就具有的行为;③由身体里遗传物质所控制的行为;④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。 A.②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 4、蛙类一般不抚育后代,但幼蛙能像成蛙一样捕食昆虫,这是( ) A、学习行为 B、经验行为 C、先天性行为 D、模仿行为 ;当堂练:资料分析; 通过对比动物的先天性行为和学习行为,人类自己要想提高自己的生存能力,认识世界,就必须“学习﹑学习再学习”。;类别

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