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《分式的乘除法》说课稿
张红军 2016-5-12
各位评委, 大家好!
今天我说课的题目是《分式的乘除法》(第 1 课时),根据《2011版新课标》对这一节教材的说明和要求,现在我围绕教什么,怎样教,为什么这样教,从教材分析、教法分析、学法分析和教学过程分析四个方面对于本节课加以说明。
教材分析
1、教材的地位和作用
本课时内容是北师大版八年级数学第五章第二节的第一课时, 它既是对因式分解、分式基本性质和分式的约分的一次延续性学习,同时又可为分式加减法和分式方程等知识的学习奠定相应的基础,有着承前启后的作用。
2、教学目标分析
知识目标:理解并掌握分式的乘除法法则,能进行简单的分式乘除法
运算,能解决一些与分式乘除法有关的简单实际问题。
能力目标:经历从分数的乘除法运算类比得到到分式的乘除法运算法
则的过程,培养学生类比归纳的探究能力和代数化归意识。
情感目标:让学生在主动探究,合作交流中感受探索的乐趣,体验成功。
3、教学重点 :分式乘除法的运算法则及应用.
教学难点:分子分母是多项式的分式的乘除法运算。
三、 教法分析
结合教材的内容特点和学生的年龄特征,本节课我采用启发式、讨论式以及讲练结合的教学
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