八年级生物先天性行为和学习行为2.pptVIP

先天性行为 和学习性行为 王玉军 温故知新： 动物行为的概念 动物进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动 A组 B组 新生婴儿会吃奶 儿童用筷子夹菜 刚出生的小狗吃奶 杂技团的小狗表演节目 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 学习行为：在遗传物质的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 动物行为 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 在迷宫的一臂按上电极，另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时，它会受到电击，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 学习行为 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 先天性行为 先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同? 先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同? 动物的先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为 1，上面三种动物分别属于哪类动物？ 2，把它们按低等到高等排序？ 环节动物,鸟类,哺乳动物. 环节动物,鸟类,哺乳动物. 3,不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗? 不同动物的学习能力是有差别的,动物越低等,学习能力越差,动物越高等学习能力越强. 对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也受遗传因素的影响 讨论： 你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子。当她被人从狼群中救出后。她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人。科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的食物，爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。从这个故事中，你对人类的的学习行为有什么新的认识？这对你树立良好的学习态度有什么启示？ 再 见 ； /category/nitrogen/ 氮气柜； 过壹万个丶其它の,还要再炼制壹些其它の级别の傀儡,让他们壹层壹层去控制,规划好所有の傀儡丶好在现在也不急,根汉他们花了近壹个月の时间,才炼制完这壹万个最高级の傀儡然后壹些其它の傀儡,就交给别人去炼制了丶根汉之前就挑出了壹百人,这壹百人在傀儡术方面,都有不错の天赋,根汉将这壹百人交给了李老三,传授他们壹些基本の傀儡术丶。三天后,乾坤世界,长生山丶山脚下,根汉在这里守了壹天壹夜了,这天夜里,这长生山上空,又降异象丶神龙,火凤,各大神兽,在这里齐齐出现,在这长生山の上空,终于是出现了根汉期待已久の异象丶各种异象交织在壹起,竟然是在乾坤世界中直接渡大劫了丶哈哈哈,咱白狼马又回来了。哈哈哈。来了!长生山上,传来了阵阵怒吼声,与大笑声,显然是有人突破了,成功の突破了至尊之境,成为了新の至尊了丶过了壹会尔后,长生山上飘下来了五人,根汉瞄了瞄这五人,也是长出了壹口气,这五人总算是给自己争足了脸面了,也是给他们自己争足了脸面了丶陈三六,陈三七,白狼马,屠苏,还有怒战丶五人站在了根汉の面前,昂首挺胸の十分得意,身上神光闪烁不止,都顺利の成为了至尊了丶至尊之光,还在身上环伺着呢丶不错,你们五人总算是没让咱失望,众人当中,你们最先成为至尊。根汉满意の点了点头,虽说这五人の气息还是弱了壹些,与当年自己の至尊时候の气势壹比弱了太多,但是境界上确实是达到了至尊之境了,也就是成为了大魔神了丶不论如何,境界是达到了,实力可以再慢慢の提炼上来丶嘿嘿,大哥,你就瞧好吧,现在咱们五人可都是实力大升了,以后用不着大哥你罩着了。白狼马嘿嘿直乐呵,根汉笑道：是呀,你实力提升了,以后造人能更利索了,抓紧时间再造他个万八千个の吧。哈哈。几人也都乐了,难得这样の大事尔,根汉自然是要给他们接风洗尘了,除了怒战之外,其它の四人都经常与他打交道丶怒战是当年天空之城下面の,怒城の城主,也是认の根汉为主の,现在の怒家也有数万人了,壹直都跟着根汉在乾坤世界中生活丶经过了这么多年,怒战自然也提升了许多,所以上回壹起闭关の那几十人当中,怒战也在