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- 约 114页
- 2019-01-09 发布于上海
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基于can数字化校园一卡通系统消费终端研究-仪器科学与技术(智能监测与控制)专业论文
CAN(Intelligent
CAN
(Intelligent Monitoring and Contr01)
By Zhou Yuan Advised by
Prof.Chen Ren.wen SubmiRed in Pavial Fulfillment
of the Requirements for the Degree of Master of Engineering
December,2009
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承诺书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进
承诺书
本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进 行研究工作所取得的成果。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外, 本学位论文的研究成果不包含任何他人享有著作权的内容。对本论文所 涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标 明。
本人授权南京航空航天大学可以有权保留送交论文的复印件,允许 论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库 进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
(保密的学位论文在解密后适用本承诺书)
作者签名:j址
日 期:二丝:至·!;
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南京航空航天大学硕士学位论文摘要
南京航空航天大学硕士学位论文
摘要
CAN是一种基于事件触发机制的串行通信总线,为了适应校园一卡通系统通信特点,扩充 终端设备容量,充分利用校园现有以太网资源,发挥以太网在无线拓展等方面的优势,适应大 型校园信息一体化趋势,实现了基于CAN数字化校园一卡通系统。
本文将消费子系统从数字化校园一卡通系统中分解出来,以分布式消费子系统的体系结构、 网络结构、功能列表和协议栈设计为基础,建立消费终端与数据中心交互的基本条件。对消费 终端的外设资源和存储资源进行了规划,为消费终端应用开发设计了面向方面的敏捷开发模型, 运用退避原理为软件在线升级设计了流量控制机制。在CANET-100二次开发的基础上,实现 了数据中心通信管理器包含的数据采集与处理软件。为了支持消费终端与数据中心完成交易数 据闭环,研究了嵌入式数据库若干关键问题。在研究CAN协议基础上,讨论了CAN总线故障 自动恢复、CAN总线系统构建、CAN位定时配置和CAN与以太网融合的关键因素。为了满足 数据传输实时性要求,在设计结构化的CAN帧ID和分析数字化校园一卡通系统特点的基础上, 设计了一种动态和静态结合的混合总线调度算法。为了运用OPNET对算法进行仿真分析,设 计了一种能够有效支持总线调度策略的CSMA/CA处理机模型。
关键词:CAN,以太网,面向方面的敏捷开发模型,嵌入式数据库,总线调度策略
基于CAN数字化校园一卡通系统消费终端研究CAN
基于CAN数字化校园一卡通系统消费终端研究
CAN is a kind of serial communication bus based on event-triggered mechanism.In order to fit for the communication features of card pass system in d谵ital campus,the system based on CAN is implemented which is to expand the capacity of terminates,make full use of the Ethemet resource
exiting in campus,exploit the advantage of Ethernet in wireless development and adjust to
information-integrated trend of the large—scale campus.
The distributed consumptive subsystem is resolved from card pass system in digital campus, and then the basic conditions of alternation is built up which is between terminates and the data center on the foundation of aricheteture,network architecture,function lists and protocol stack design.After
planning the resources of peripherals and memory,the aspect-oriented agile development model is designed.In
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