苏教版 六上 鞋匠的儿子 课件.pptVIP

　　“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。” “就我所知，我父亲以前也为你的家人做鞋子。如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。” “对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理和改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比的。” 自读课文第一小节，画出林肯演讲前参议员态度的词语。 自读课文第一小节，画出林肯演讲前参议员态度的词语。 ____ __ __ 学习单二： 默读2----5小节，划出描写林肯演讲时和演讲后参议员表现的词。 2. 3. 4. 5. 学习单二： 默读2----5小节，划出描写林肯演讲时和演讲后参议员表现的词。 2. 3. 4. 5. ____ ____ ____ ______ _____ 参议院陷入一片静默。 学习单三： 1.林肯说的话中哪些词让人静默？把它画出来。 2.从中你体会到林肯怎样的思想感情？ 3.此时此刻参议员们在想什么？ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 从中我体会到林肯宽宏大度的胸襟，以及他为自己是鞋匠的儿子而自豪，还表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。 参议员们的“笑声”含有对林肯的讽刺、嘲笑及侮辱他的意思。 没想到林肯虽然出生于鞋匠家庭，但他却没有因为这个而自卑，更以他是一个鞋匠的儿子而引以为荣，不卑不亢。还有着博大的胸襟，谦逊朴实，对人无比宽容。我们不应该嘲笑他，更得尊重他，尊重他是一位称职的总统。 ______ _____ 参议院陷入一片静默。 学习单三： 3.三个永远，这样表达的用意是什么？ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 第一个“永远”，体会到林肯那宽宏大度的胸襟； 第二个“永远”，体现出林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪； 第三个“永远”，表达了林肯对父亲的尊敬、爱戴和感激。 等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做的那么好。 第一个“永远”：体现林肯的襟怀坦荡 宽容大度。 第二个“永远”：林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪。 第三个“永远”：表达林肯对父亲的尊敬、爱戴和感激。 赞叹 学习单四： 1.林肯的哪些话语令人赞叹？在引起你赞叹的语句下做记号。2.从中可以看出林肯具有怎样的品格？ —— 仁爱正义 谦逊朴实 资料： 林肯家境贫寒，小时候，他帮助家里搬柴、提水、做农活，每天跟着父亲在西部荒原上开垦、劳动。长大后，林肯离开家乡独自一人外出谋生，他什么活都干，打过短工，当过水手、店员、乡村邮递员、土地测量员，还干过伐木、劈木头的大力气活。不管干什么，他都非常认真负责，诚恳待人。他当乡村店员时，有一次，一个顾客多付了几分钱，他为了退还这几分钱竟追赶十几里路。在艰苦的劳作之余，林肯始终是一个热爱读书的青年，他夜读的灯火总要闪烁到很晚很晚。两年后，他成了一名优秀的律师，坚持为正义的一方辩护。 　　 “达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。” 　　　　　　 ——马克思 学习单五： （一）读课文，说说： 1、林肯演讲前参议员们对林肯的态度怎样？ 2、演讲时参议员的态度怎样？ 3、演讲结束后参议员对林肯的态度有什么变化？ （二）试着写下参议员的态度变化这个隐线？为什么会有这样的变化呢？表现了林肯的哪些品格？ 尴尬—— 羞辱—— 大笑—— 静默 —— 赞叹 表现了林肯：宽容大度 襟怀坦荡 仁爱正义 谦逊朴实 因为林肯的谦逊朴实、不卑不亢以及他的博大胸襟赢得了大家的尊重，所以大家的态度有了这么大的变化。 学习单六： 听了林肯的演讲，那位羞辱他的参议员心里会想些什么呢？ 哎，我们真不应该嘲笑他，他是如此胸襟坦荡、谦逊朴实，他以出类拔萃的才华使我们都对他产生了敬佩之情，还让我们懂得了人与人之间互帮互助和合作是多么重要。林肯，你真不愧是一位称职，令人敬佩的总统啊！ 林肯是美国历史上最有作为的总统之一。 在他就任美国第16任总统不久,南方的一些州竟发动了分裂国家的战争。