初三化学第五单元课题2 如何正确书写化学方程式学案附答案.docx

初三化学第五单元课题2 如何正确书写化学方程式学案（附答案） 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题2　　如何正确书写化学方程式　　一、学习目标：　　、知道化学方程式的定义，理解化学方程式的意义。　　2、知道书写化学方程式应遵守的原则。　　3、学会化学方程式的读法与写法。　　二、重、难点：　　重点：正确书写化学方程式。　　难点：化学方程式的配平。　　三、知识准备：　　．什么是质量守恒定律？　　2．用原子、分子的观点解释质量守恒的原因。　　3．用化学式完成下表中的化学反应（注明反应条件）：　　S+o2→　　kclo3→　　P+o2→　　kmno4→　　mg+o2→　　Zn+H2So4→　　Fe+o2→　　H2+o2→　　四、情境导入:　　下列三种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能简捷地记录和描述这一反应？（让学生回答）第三个选项就是我们今天将要学习的化学方程式。　　①　　木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳；　　②　　碳+氧气二氧化碳　　③c+o2co2　　五、自主学习：　　阅读课本93-94页（二、化学方程式部分）文字，能独立回答一下问题：　　、　　化学方程式的定义：　　　　。　　2、　　化学方程式的涵义：　　　　　　________________________________________________________________。　　跟踪练习：你能从以下电解水的化学方程式中得到哪些信息？2H2o　　2H2↑+o2↑　　［思考交流］课本第94页讨论　　［阅读资料］：（94页）了解质量守恒定律的发现与发展　　［思考与讨论］自学课本第96页至第98页，能明白并会回答以下问题：　　、　　书写化学方程式的原则：　　　　；　　　　。　　2、化学方程式配平的标志：　　　　。　　3、　　磷在空气中燃烧生成五氧化二磷为例，说出书写化学方程式的具体步骤是什么？　　4、化学反应在一定条件下才能发生，因此，需要在化学方程式中注明　　如把点燃、加热（常用“△”来表示），催化剂等写在　　。　　5、如果生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注　　号;溶液中的反应如果生成物中有固体，在固体物质化学式右边要注　　号。　　6、如果　　　　，气体生成物就不需注“↑”号，同样，溶液中的反应如果　　　　，固体生成物也不需注“↓”　　[课堂练习]　　配平下列化学方程式　　、Fe+o2→Fe3o4　　2、kclo3→kcl+o2　　3、ca2　　+　　Na2co3→caco3+　　NaoH　　4、Na2co3+Hcl→Nacl+co2+H2o　　六、精讲点拨：　　、化学方程式配平的步骤：（一“写”二“配”三“标”四“等”）　　第一步“写”：根据事实，左边写反应物，右边写生成物，反应物或生成物不止一种时用“+”连接，反应物和生成物之间用“—”连接。　　第二步“配”：在化学式前配上适当的化学计量数（并使之成最简整数比），使反应物和生成物中各元素的种类和原子个数都相等（遵守质量守恒定律），切不可改动化学式中的数字！一般用最小公倍数法或观察法。　　第三步“标”：即标明反应条件和生成物状态。气体用“↑”，液体中生成固体用“↓”，但当反应物和生成物中均有气体或固体时，不须注明！　　第四步“等”：将短线改成等号。　　2、黑火药是我国古代四大发明之一，它是由硝石（kNo3）、木炭、硫粉组成，点燃后生成硫化钾、二氧化碳和一气体单质，并产生猛烈地爆炸威力。　　点拨：根据题中提供的信息，分析出反应物、生成物、反应的条件，然后在等号的上面标出反应条件。根据质量守恒定律可知，黑火药爆炸后的已知产物中少了氮元素，故而产生的气体单质应该是氮气。　　答案:S+2kNo3+3c　　k2S+3co2↑+N2↑　　七、达标体验：　　、将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为　　　　；液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外，还有一个与环保有关的优点是　　　　。　　2、写出下列反应的化学方程式：　　实验室用高锰酸钾制取氧气　　　　；　　镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑　　　　。　　3、XX年北京奥运会火炬使用燃料是丙烷，这是一种价格低廉的燃料，它燃烧后火焰的颜色具有较好的可视性。其完全燃烧的产物不会对环境产生污染。　　请你写出丙烷燃烧发生反应的化学方程式____________________________。　　4、用I2o5测定空气受co污染的程度，发生反应的化学方程式如下：I2o5+5co=