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2017年4月法理学真题
一、单项选择题
本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。
1.在执法和司法实践中,由于实施该法的社会条件已经消失,实质上导致一部法无效这称之为( )。
A.法的溯及力问题
B.法的明示失效
C.法的默示失效
D.法的社会效果
【答案】C
【解析】在执法和司法实践中,由于实施该法的社会条件已经消失,实质上导致一部法无效这称之为默示失效、废止。明示失效是指新法或者其他法中明确规定对旧法加以废止。
【考点】法的效力
2.下列选项中,属于一般权利能力的是( )。
A.人身自由
B.法定的结婚资格
C.选举和被选举的权利能力
D.法人的权利能力
【答案】A
【解析】一般权利能力是指所有个人和组织都可以享有的权利能力,如人身自由、生命安全、继承遗产的权利能力。特殊权利能力是指具有种种条件限制的权利能力,例如法定结婚年龄、选举和被选举权、注册成为法人的权利能力等。
【考点】法律关系的主体
3.针对特定人的权利叫做( )。
A.对世权
B.绝对权
C.对物权
D.对人权
【答案】D
【解析】对物权又称绝对权、对世权,指权利主体对物的一种排他性占有,可对抗所有其他人。对人权又称相对权、债权,对特定人的权利。
【考点】法律权利和法律义务的分类
4.下列不属于法律免责的是( )。
A.正当防卫
B.时效免责
C.不诉免责
D.自首立功免责
【答案】A
【解析】法律免责,是指违法者违反了法律并且具备承担法律责任的条件,由于存在法律规定的某些主观或客观条件,致使法律责任可以被部分或全部地免除。
时效、不诉、因履行不能、协议辩诉交易、自首立功免责等五种方式。
【考点】法律责任
5.婚姻法规定,“父母和子女有相互继承遗产的权利”,在这里对“父母”和“子女”所作的解释属于( )。
A.扩充解释
B.限制解释
C.字面解释
D.历史解释
【答案】A
【解析】“父母和子女有相互继承遗产的权利”,在这里对“父母”和“子女”,需作扩充解释,他们不仅包括亲生的父母和子女,而且包括养父母和养子女、继父母和受其抚养教育的继子女。
“父母对子女有抚养教育的义务”,这里的“父母”仅指具有抚养教育能力的父母,这里的“子女”仅指没有独立生活能力、需要抚养教育的子女——限制解释。
【考点】法律解释
6.下列不属于司法的特征的是( )。
A.被动性
B.单方性
C.中立性
D.独立性
【答案】B
【解析】司法具有被动性、中立性、专属性、独立性、终极性、程序性的特点。
【考点】法的适用
7.伯尔曼曾说“正义不仅要被伸张,而且必须眼见着被伸张”。
这是指( )。
A.司法的程序正义
B.司法的实体公正
C.法的适用一律平等
D.适用法律不能因人而异
【答案】A
【解析】司法公正通过两种方式实现,一是司法活动中要公正、合理地适用法,不能因人而异,公民在法的适用上一律平等,即司法的实体公正。二是司法活动要严格依法定程序适用法,保证争议或纠纷的解决要在公开、公平的前提下实现,即司法的程序正义。正如伯尔曼曾说“正义不仅要被伸张,而且必须眼见着被伸张”。这是指没有公开,就没有正义。法律要向宗教仪式一样起源于公开仪式。
【考点】法的适用
8.下列关于法律责任和法律制裁的表述有错误的是( )。
A.法律责任是法律制裁的前提
B.无法律责任即无法律制裁
C.法律制裁是法律责任功能的体现
D.有法律责任一定会有法律制裁
【答案】D
【解析】有法律责任不一定会有法律制裁,一方面,法律责任因法定理由可能会被免除;另一方面,法律责任的承担方式不仅局限于法律制裁一种,例如还存在补偿。
【考点】法律制裁
9.“随着立法发展为复杂和广泛的整体,出现了新的社会分工的必要性:一个职业法学者阶层形成起来了,同时也就产生了法学。”这句话出自( )。
A.马克思
B.恩格斯
C.列宁
D.毛泽东
【答案】B
【解析】随着立法发展为复杂和广泛的整体,出现了新的社会分工的必要性:一个职业法学者阶层形成起来了,同时也就产生了法学。”这句话出自恩格斯。
【考点】法理学释义
10.与作为独立学科的法理学相联系的法学家是( )。
A.奥斯丁
B.波斯纳
C.庞德
D.边沁
【答案】A
【解析】奥斯丁将法理学作为法学的一个独立的分支学科来看待。
【考点】作为独立学科的法理学
11.不主张法学以“实然法”为研究对象的是( )。
A.分析法学派
B.纯粹法学派
C.注释法学派
D.自然法学派
【答案】D
【解析】自然法学派主张,法学的研究对象应是理想法、应然法;分析法学派、纯粹
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