人教版七年级语文上册-(2016部编版)期末复习课件：专题六-文言文基础训练-(共32张).pptVIP

8．一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。 9．三人行，必有我师焉。 几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。 10．子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。” 11．静以修身，俭以养德。 依靠屏除杂念和干扰来修养身心，依靠节俭来培养自己的品德。 12．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 不淡泊名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能达到远大目标。 13．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶性情。 14．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 骨头已经没有了，两只狼却像原来一样一起追赶。 15．少时，一狼径去，其一犬坐于前。 一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在屠户面前。 16．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 另一只狼正在柴草堆中打洞，想要钻过去从背后攻击屠户。 17．国人道之，闻之于宋君。 都城的人都在谈论这件事，一直传到宋国国君那里。 18．得一人之使，非得一人于井中也。 得到一个人的劳力，并不是从井中挖出一个人来呀。 19．天果积气，日月星宿，不当坠耶？ 天如果当真是聚集在一起的气体，日月星辰，不会坠落下来吗？ 20．又有忧彼之所忧者。 又有一个为这个人担忧的人。 Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * 专题六　文言文基础训练 七年级上册语文（人教版） 把家里人聚集在一起。 不久，一会儿。 大体。 相比。 趁、乘。 约定。 立身，指能有所成就。 迷惑，疑惑。 法度。 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 疑惑。 能忍受。 喜爱，爱好。 告诫、劝勉。 书信。 屏除杂念和干扰，宁静专一。 内心恬淡，不慕名利。 明确志向。 达到远大目标。 放纵懈怠。 振奋精神。 轻薄浮躁。 修养性情。 疾行，指迅速逝去。 凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处。 穷困潦倒之人住的陋室。 仅，只。 连接、紧跟。 跟从。 处境困迫，为难。 遭受它的攻击。 看，视。 堆积柴草。 覆盖、遮盖。 解除，卸下。 狡猾。 待，等到。 讲述。 应答，回答。 无，没有。 告知，开导。 聚积的气体。 你。 行动，活动。 为何，为什么。 “不” “否” 句末语气词，表询问。 “说” “悦” 愉快。 3．吾十有五而志于学 _________同________，解释：__________________________ 4．其人舍然大喜 _________ 同________，解释：______________________ “有” “又” 用于整数和零数之间。 “舍” “释” 解除、消除。 子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。 专指子女。 约定。 日期，或泛指等待、盼望、期盼。 舍弃。 委托。 离开。 到，往。 拉，牵拉。 引用。 回头看。 照顾。 可以凭借。 表示许可或能够。 多少。 数学中的一个分支。 古文中出现在句尾时，通常解释为“罢了”。 耳朵。 告知，开导。 天明；知道，懂得。 你。 如，好像。 伤害。 诬蔑别人使受损害。 名词作状语，按时。 名词作状语，每天。 动词作名词，老师传授的知识。 形容词作名词，旧的知识。 形容词的意动用法，以……为乐。 名词作动词，吃。 形容词的使动用法，使……增长。 名词作动词，攻击。 名词作动词，挖洞。 名词作状语，“从通道”的意思。 名词作状语，像狗似的。 动词作名词，笑料。 名词作动词，上前。 动词的使动用法，使知道。 天 这里指太阳 了解 得到 学习 学业 操守，品行 同