初中数学2018年人教版PPT课件八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.3积的乘方.pptVIP

* * 15.1.3 积的乘方 109 x10 1、计算: 102×103× 104 = (x5 )2= 探究 填空,看看运算过程用到哪些运算律?运算结果有什么规律? (1) (ab)2= (ab)3= （3） 积的乘方法则： (ab)n=anbn(n为正整数) 即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 推广：三个或三个以上的积的乘方等于什么？ (abc)n = anbncn （n为正整数） 例3 计算: (1) (2a)3 ; (2) (-5b)3 ; (3) (xy2)2 ; (4) － (－2x3)4. 计算: (1) (-2a)2 (2) (-5ab)3 (3) (xy2)2 (4) －(－2xy3z2)4 解：(1)原式= (2)原式= (3)原式= (4)原式= = 4a2 =-125a3b3 =x2y4 =16x4y12z8 (-2)2a2 (-5)3a3b3 x2(y2)2 (-2)4x4(y3)4(z2)4 (1)（ab2)3=ab6 ( ) × × × (2) (3xy)3=9x3y3 ( ) × (3) (-2a2)2=-4a4 ( ) (4) -(-ab2)2=a2b4 ( ) 判断: 练习1： (- )3(a2)3(a+b)3 =- a6(a+b)3 [- a2(a+b)]3 = 计算 补充例题: 计算： 2(x3)2 · x3－(3x3)3＋(5x)2 ·x7 解：原式=2x6 · x3－27x9+25x2 ·x7 注意：运算顺序是先乘方，再乘除， 最后算加减。 =2x9－27x9+25x9 =0 练习4： (0.04)2004×[(-5)2004]2=? =(0.22)2004 × 54008 =(0.2)4008 × 54008 =(0.2 ×5)4008 =14008 解法一： (0.04)2004×[(-5)2004]2 =1 练习5：探讨--如何计算简便？ =(0.04)2004 × [(-5)2]2004 =(0.04×25)2004 =12004 =1 = (0.04)2004 ×(25)2004 解法二： (0.04)2004×[(-5)2004]2 1 a 都要转化为（ ）n×an的形式 说明：逆用积的乘方法则 anbn = (ab)n可以 化简一些复杂的计算。如（ ）2010 ×（-3）2010=？ 1 3 能力提升 如果（an?bm?b)3=a9b15,求m, n的值 ? （an）3?（bm）3?b3=a9b15 ? a 3n ?b 3m?b3=a9b15 ? a 3n ?b 3m+3=a9b15 ? 3n=9 3m+3=15 ?n=3,m=4. 解： （an?bm?b)3=a9b15 ? 练习6：