幼儿个人属性、家庭环境与科学创造力之研究家庭环境与科学创造力之.PDF

侯雅齡 幼兒個人屬性 、家庭環境與科學創造力之研究 133 南台人文社會學報 第一期 2009 年 5月 頁 133152 幼兒個人屬性幼兒個人屬性 、家庭環境與科學創造力之研究、家庭環境與科學創造力之研究 幼兒個人屬性幼兒個人屬性 、、家庭環境與科學創造力之研究家庭環境與科學創造力之研究 侯雅齡 摘要 本研究之目的在探討幼兒個人屬性 、家庭環境因素與科學創造力之間的關 係，也為幼兒科學創造力評量表提供不同證據來源的效度評估 。研究對象為高屏 地區就讀幼稚園大班的兒童 。所使用的研究工具包含幼兒科學創造力評量表與幼 兒家庭環境調查問卷 。資料分析採用單因子多變量變異數分析(MANOVA)。研究 結果顯示有關家庭環境之家中圖書量 、家長對玩具的科學性思考和幼兒科學活動 安排 ，在幼兒科學創造力的原創性 、