护理危急值考试题.docVIP

临床危急值考试试题 姓名： 科室： 得分： 填空题（60分） 危急值是指当这种检验结果出现时，表明患者可能处于有（ ）的边缘状态。 报告与接受均遵循（“ ”）原则，责任到人。 临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别，在（ ）内做出相应处理。 应由（ ）定期检查和总结“危急值报告”的工作。 临床科室如对危急值标准有修改要求，或申请新增危急值项目，请将要求（ ）。科主任签字后交医技科室修改。 如遇科室间标准、要求不统一，提交（ ）协商解决。 临床科室接到“危急值”报告时，需紧急（ ）通知主管医师、值班医师或科主任。 临床医师需立即采取相应诊治措施，并于( )在病程中记录接收到的危急值检查报告结果和诊治措施。 WBC白细胞计数的危急值范围( )。 临床医师和护士在接到“危急值”报告后，应一起确认标本的（ ）和（ ）等环节是否正常。 判断题（15分） 当检查结果出现“危急值”时，检查者立即电话通知患者所在临床科室。（ ） 临床科室接到“危急值”报告时，需紧急（30分钟内）通知主管医师。（ ） 临床科室接到“危急值”报告时，需立即采取相应诊治措施。（ ） 问答题（25分） 1、“危急值”报告制度的目的？ “危急值”考试试题答案 填空题? ?生命危险 谁报告（接收），谁记录 半小时 临床质量管理小组? 书面成文 医务部 （10分钟内） 2小时内 1.0?X?109/L,?40.0?X?109/L 采集和送检 判断题 XXYY 问答题 “危急值”信息，可供临床医生对生命处于危险边缘状态的患者采取及时、有效的治疗，避免病人意外发生，出现严重后果。 临床危急值考试试题 姓名： 科室： 得分： 选择题（60分） 病理科“危急值”项目包括（ ） 所有送检的冰冻标本 恶性肿瘤 A B均正确 A B均不正确 呼吸系统放射科危急值报告:不包括（ ） 气管、支气管异物 液气胸，尤其是张力性气胸 肺栓塞、肺梗死 肺大泡 检验科危急值报告正确的是（ ） 血糖2.2mmol/L 22.2mmol/L 细菌室：胸水培养阳性 血红蛋白50g/L，白细胞1.5×109/L20×109/L,血小板50×109/L300×109/L 血钠130150mmol/L 以下白细胞计数值为（ ）时提示可能为白细胞 A、0.5×109/L低于此值 B、3×109/L C、11×109/L高于此值 D、30×109/L高于此值 5、嗜酸性粒细胞达到（ ）时提示有过敏性疾病。 A、0.05×109/L B、0.1×109/L C、0.2×109/L D、0.3×109/L 血小板反应出现血栓时数值（ ） 低于10×109/L B、50×109/L C、100×109/L D、高于600×109/L 红细胞比积（HCT）为（ ）提示需要立即输血。 低于14％ B、低于33％ C、53％ D、56％ E、70％ 尿蛋白高于（ ）时，应考虑行激素治疗。 A、500mg/24h B、3000mg/24h C、5000mg/24h D、8000mg/24h 纤维蛋白原（ ）可能发生自发性出血。 低于0.3g/L B、低于1.0g/L C、高于5.0g/L D、高于3.0g/L 临床上钾的浓度达到（ ）与心律失常有关。 A、3.0mmol/L B、5.0mmol/L C、7.5mmol/L D、6.0mmol/L 判断题（20分） 患者发生输液反应时，应立即撤除所输液体，保留静脉通道，重新更换液体和输液器，病情紧急的患者准备好抢救的药品及物品，同时报告医生，遵医嘱用药。（ ） 输液反应烦躁不安时，应大量使用镇静剂。（ ） 注意控制输液速度和输液量尤其对老人、小儿，心肺功能不全的患者，一旦出现肺水肿症状，应立即停止输液并通知医生紧急处理。（ ） 接到“危急值”报告以后60分钟以内主管医生对