2015春季园务工作计划.docVIP

九江市湖滨幼儿园园务工作计划 （2015年2月——2015年7月） 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿，以“安全、健康、快乐”为指导思想，以管理求质量，以创新求发展，以争先创优的工作态度，努力提高保教质量。全面落实“用爱心服务”工作理念，积极倡导“教师敬业爱岗奉献”的精神，实现幼儿园常规工作的规范化和精致化；坚持“在服务中提升品质”的主旋律，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；关注幼儿习惯的养成，关注幼儿园特色课程的开展。加强教师素质建设，打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。 二、工作重点 1、规范管理，狠抓各项日常常规工作的落实； 2、完成新进人员的各项手续，及全园教师的薪级工资的调整； 3、做好健康教育及传染疾病防治宣传工作。 4、完成教师培训及教师岗位练兵活动； 5、充分发挥党员的先锋模范作用，培养发展1-2名入党积极分子； 6、发挥工会的核心力量，组织教职工开展丰富多彩的活动； 7、举办好“六一儿童节”庆祝活动； 8、完成教室重新装修改造工作。 三、具体工作及措施： （一）规范管理，促园务工作扎实有效 1．坚持依法治园，依法治教，严格规范办学行为，一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点，实施规范管理。 2．依据各项规章制度，狠抓落实，责任到人，使幼儿园的每一项工作都符合《规程》、《纲要》的精神。明确岗位工作职责，用其所长，避其所短，进一步激发教职工工作的内驱力。 3．深入开展争先创优活动，积极发挥党员的先锋模范作用。开展丰富多彩的活动，激发教职工的积极性，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。　 4．拓展园所文化内涵，发挥其教育功效，重视媒体宣传。以本土文化为特色，有目的、有计划的开展特色活动，在积累丰富科研成果的基础上，进一步以课题研究构建办园特色，以园本实践沉淀办园特色，以环境营造凸现办园特色。 5．进一步推进园务公开制度，将幼儿园的资金使用情况、收费标准、收支情况等均向教职工和全体家长进行公开，同时通过多种形式公开我园的教育教学情况，畅通家园沟通渠道。 6．努力争创优秀省级示范 HYPERLINK / 幼儿园，每位教师必须十分明确自己的工作职责，刻苦努力，奋力拼搏，出色完成各项任务。 7．进一步加强常规管理检查，做到考核与奖惩挂钩。从教师的教育常规入手，抓计划制订，抓活动的落实，抓考核的公开；从幼儿的一日常规入手，抓习惯的培养。在教育教学工作、卫生保健工作、安全工作、家长工作、后勤工作、宣传工作等方面进一步细化，严格执行“计划——落实——检查——反馈”的四环运行方式，力求每一个方面每一个环节保质保量，做出成效。认真做好评优、评先活动。 8、发挥辐射作用，共谋发展。主动配合九江市幼教办开展对县区幼儿园的帮扶工作，引领全市幼儿园共同发展。 （二）分层管理，促队伍建设稳步提升 1．重师德，树形象，形成良好园风。利用每周的政治学习和理论学习，开展形式多样的教育活动和读书活动，倡导爱岗敬业的奉献精神，与教师全面解读等，引领教师朝着园所发展的目标踏实前进，努力使之成为全体教工认同的价值取向和核心价值观。不断提高教师的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识，让师德在教师身上闪亮。 2．分层次，搭平台，形成梯队建设。充分发挥骨干教师的传、帮、带、示范带头作用，让她们总结提炼教学经验、教学理念、教学思想，激励她们高位提升，进行专题讲座，努力研究文章撰写，创新班级管理，开展班主任经验交流活动，力求做精做细，扎实班级特色研究，力求做新做实，努力为全园教师提供观摩和指导。加强教师各项技能技巧的强化训练，要求多练、多用，迅速掌握。要求每位教师在全面掌握学科教学的基础上，把自己擅长的学科研究深入，上出特色。开展教师技能技巧比赛活动。 3．重学习，多途径，更新教育理念。充分利用优质资源，创造条件，采用走出去、请进来的办法，进一步拓宽视野，梳理教育观念，逐步让教师适应优质教育对教师的要求。开展青年教师岗位练兵活动，强化听课机制，加强听课后的交流和反思，促进教师教育教学综合能力的提高。对各级各类、各种形式的竞赛活动的信息，要加大宣传的力度，鼓励教师积极参加论文评比、案例评比，评课选优等活动，让竞赛促进老师多想、多写、多反思，多出成绩。 （三）有序管理，促教学科研深入发展 1．严格课程管理。继续构建体现园本特色的园本课程，要求教师人人参加教改，在内容上形成专题化、系列化，定期交流教改经验。合理安排课程内容，保持课程的均衡性。同时，在对课程的审议过程中要及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要，生成一些新的、有价值的、蕴含园本特色的主题活动，使课程在园本化的过程中不断完善。 2．加强园本研修。构建班、组、