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- 2019-01-10 发布于河南
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语文人教版四年级上册语文四年级上人教新课标园地三习作教案
第三单元习作指导 编 写 童 话 回顾一下我们学过的童话 《巨人的花园》 能和大家分享的快乐才是真正的快乐。 《去年的树》 要信守承诺,珍惜友情。 《幸福是什么》 幸福要靠劳动,尽自己的义务,作对人们有益的事情。 《小木偶的故事》 只会笑是不够的,要有多种表情,并且灵活运用。 童话的特点 ① 采用拟人的手法,把物当作人 来写。 ② 采用夸张的手法,想象大胆有趣。 童话里的事物都有象征意义。 童话里包含一定的道理。 给创编童话起名 ☆可以用故事中的人物、事物为题目:《丑 小鸭》《小红帽》…… ☆可以用故事发生的事情为题目:《小壁虎借尾巴》《小蝌蚪找妈妈》…… 请大家把自己心中的童话画下来 写童话 自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生一些什么事,编成一个故事写下来.也可以写你续编的小木偶的故事. 写法指导 1、事情生动有趣,叙述有一定的顺序。 (把事情的起因、经过、结果写清楚) 2、写好人物的外貌、语言、动作和心理,还要抓住几处细节描写突出文章的中心。 确定题目: 1、以主人公的名字命名。 2、以主人公的特征命名。 3、以文章要表达的中心命
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