2019年高考化学二轮复习第三篇考前要点回扣要点回扣4考前实验探源：教材化学实验学案.docVIP

PAGE PAGE 1 要点回扣4　考前实验探源：教材化学实验 一、隐藏在教材中的重要实验现象 1．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，有白色粉末生成。 2．硫在空气中燃烧：淡蓝色火焰；在氧气中燃烧：蓝紫色火焰。 3．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。 4．氢气在氯气中燃烧：安静的燃烧，发出苍白色火焰，瓶口有大量白雾生成。 5．H2、CH4在空气中燃烧：淡蓝色火焰，点燃他们与空气的混合气体发生爆炸。 6．细铜丝在氯气中燃烧后加入水：有棕黄色的烟生成，加水后生成绿色的溶液。 7．磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成。 8．把水滴入盛有过氧化钠的试管，放入带火星的木条：木条复燃。 9．无水硫酸铜遇水蒸气：变蓝色。 10．将盛有NO2的烧瓶放入热水中：气体颜色变深。 11．在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质，试管口有液滴生成。 12.用木炭粉还原氧化铜粉末，将生成气体通入澄清石灰水，黑色氧化铜变红，石灰水变浑浊。 13．一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰，放出热量。 14．向含有Cl－的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液，有白色沉淀生成。 15．向含有SOeq \o\al(2－,4)的溶液中滴加用盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成。 16．一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解，溶液呈浅黄色，并有气体生成。 17．强光照射氢气、氯气的混合气体：迅速反应发生爆炸。 18．在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫：瓶内壁有黄色粉末生成。 19．新制氯水中加石蕊试液：先变红色后褪色。 20．湿润的淀粉-KI试纸遇氯气：试纸变蓝。 21．氯气遇到润湿的有色布条：有色布条的颜色褪去。 22．溴(碘)水中加入四氯化碳：溶液分层，上层接近无色，下层接近橙(紫)色。 23．向硫化钠水溶液中滴加氯水：溶液变浑浊。 24．二氧化硫气体通入品红溶液：红色褪去，加热后又恢复原来的颜色。 25．钠投入水中：反应剧烈，钠浮于水面，放出大量的热使钠熔成小球在水面上游动，有“嘶嘶”声。 26．钠在空气中燃烧：火焰呈黄色，生成淡黄色物质。 27．向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成。 28．加热碳酸氢钠固体，并将产生的气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。 29．氨气与氯化氢相遇：有大量白烟产生。 30．新制氯水光照：有气泡(O2)逸出。 31．加热NH4Cl：试管底部固体消失，管口内壁有白色晶体产生。 32．装有浓盐酸和浓硝酸的试剂瓶打开：瓶口有白雾出现。 33．铜片与浓硝酸反应：反应剧烈，有红棕色气体产生。 34．铜片与稀硝酸反应：铜片逐渐消失，溶液变蓝色，试管下端产生无色气泡，气体上升逐渐变成红棕色。 35．无色试剂瓶内的浓硝酸受到阳光照射：瓶中空间部分显红棕色，硝酸呈黄色。 36．向含Fe2＋的溶液中加入氢氧化钠：有白色沉淀出现，立即转变为灰绿色，最后转变成红褐色沉淀。 37．向含Fe3＋的溶液中加入KSCN溶液：溶液变红色。 38．向沸水中加入饱和FeCl3溶液：红褐色液体生成。 39．加热氢氧化铁胶体：胶体变浑浊。 40．将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中：剧烈燃烧，有黑色物质附着于集气瓶内壁。 41．加热浓盐酸与二氧化锰的混合物：有黄绿色刺激性气味气体生成。 42．向硫酸铝溶液中滴加氨水：生成疏松的白色絮状物质。 43．在硅酸钠溶液中加入稀盐酸，有白色胶状沉淀产生。 44．紫色的石蕊试液遇碱：变成蓝色。 45．无色酚酞试液遇碱：变成红色。 46．在适宜条件下乙醇和乙酸反应：有透明的带香味的油状液体生成。 47．将金属钠投入到盛有乙醇的试管中：钠沉于液体底部，有气体放出。 二、教材实验分析 教材实验1　化学基本概念类教材实验 (一)配制一定物质的量浓度的溶液 1．主要仪器 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(固体溶解：托盘天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,溶液稀释：量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管)) 2．注意事项 (1)容量瓶：只有一个刻度线，只能配制瓶上规定容积的溶液，若配制480 mL溶液应用500 mL容量瓶。 (2)写所用仪器时，容量瓶必须注明规格。 (3)容量瓶使用之前必须查漏。 3．误差分析依据：cB＝eq \f(nB,V)＝eq \f(mB,MBV) 4．命题角度：一是仪器的缺失与选择，二是实验误差分析。 (二)焰色反应 1. 步骤：洗—烧—蘸—烧—洗—烧。 2．用品：铂丝或光洁无锈的铁丝；稀盐酸；样品。 3．注意事项：焰色反应是物理变化；Na ，K的焰色：黄色，紫色(透过蓝色的钴玻璃)。 4．命题角度：Na ，K元素的鉴别。 教材实验2　元素化合物实验 (一)金属及其化合物 1．教材演示实验：钠的性质 (1)取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油