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- 2019-01-14 发布于天津
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2017春七年级数学下册92三角形的内角和与外角和导学案无答案新版华东师大版
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三角形的内角和与外角和
学习目的
1、探索三角形的外角的两条性质和外角和定理。
2能利用三角形内角和外角和以及外角的两条性质进行有关计算。
重点:掌握三角形外角的性质以及其外角的和。
难点:,添加辅助线来沟通证明思路的方法。
一、课前准备:
1.如图示填空:
(1)
(2),
(3)
2、想一想, △ABC的外角共有几个呢?
二、探索交流:
1、如图示:思考∠1+∠2 +∠3 = ?
∵∠1+______________=180°,
∠2+_______________=180°,
∠3+_______________=180°.
三式相加可以得到
∴∠1+∠2+∠3+______+______+______=_______,(1)
又∵ ∠ACB+∠BAC+∠ABC=180°, (2)
∴∠1+∠2+∠3= °
结论:三角形的外角和是
例1、如图9.1.11,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°.求:b5E2RGbCAP
(1)∠B的度数;
(2)∠C的度数.
解 (1)∵∠ADC是△ABD的外角(已知),
∴∠ADC=∠B+∠ =80°
又 ∠B=∠BAD(已知),
∴ ∠ =80°×=40°(等量代换).
(2
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