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关于 大学生对校园暴力看法的调查报告 导言 校园,本该是一方净土,传播知识与文明的殿堂。然而，正处在转轨时期的社会开始变得动荡起来,一向纯净的校园受到前所未有的冲击,各种思潮争相向校园和学生中渗透,校园暴力犯罪已成为一个不容忽视的问题。目前,未成年人犯罪不仅在数量上而且在程度上都呈现出增长的趋势。中国青少年犯罪研究会的一份统计表明,近年来,青少年犯罪总数已经占到的刑事犯罪总数的70 %以上,其中十五六岁少年犯罪案件占青少年犯罪案件总数的 70 %以上。当书声琅琅的校园宁静被打破时,一桩桩校园暴力案件为我们敲响了警钟。校园暴力已经成为社会普遍关注的焦点和亟待解决的社会问题。 本次调查是为了研究校园暴力的原因了解其现状，并在此基础上提出一些建议与措施，为解决校园暴力问题提供微薄的力量。 本人通过对一些现有文献的研读，发现国内现在并没有对校园暴力的明确定义。概括来说有两种代表性界定模式: 以“校园”为中心的校园暴力界定模式和以“师生”为中心的校园暴力界定模式。区别在于两者的侧重点不同，综合来说，校园暴力即为发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。 调查过程及方式简介 本次调查通过对中原工学院的在校学生进行问卷调查，了解其在上学生涯中是否遇到过