2016年4月美国学习培训总结范文.docVIP

2016年4月美国学习培训总结范文 今年暑假在美国内布拉斯加大学?林肯分校的短期培训 紧张而忙碌。在课堂上，我们亲身体验了多种多样的课堂活 动，学习课堂教学的设计安排，以及如何运用网络促进学生 的语言学习，如何让自己的课件更好的为课堂服务等。同时, 我们参观了历史博物馆、橄榄球场、内布拉斯加州政府，领 略了美国中部地区的农场文化，还很荣幸地做客内布拉斯加 ?林肯大学的几位老师的家，从多角度了解了美国的历史、文 化和生活。 我的最大的收获是看到、学到了各种教学方法及教学 理念，感触最深的是以下五个方面。 首先，在课堂教学中，始终贯穿着以学生为中心的理 念。学生是学习者，是所有课堂活动的主体，通过一系列的 课堂活动，达到教师预定的学习目标。这种理念具体体现在 以下几点 在每一项课堂活动中，每一位学生都要参与其中。 为了让我们切身体会到学生在课堂上的感受，我们作为学生 参与了所有的活动。这些课堂活动大多是以小组方式进行 的，还有一些是整个班级参与的。不管哪一种形式，没有一 个人可以置身其外。学生成为课堂活动真正的主体。 2.教师在课堂上的作用为指导者、监督者。在上课之 前，教师要做好充分的准备，确定好课堂活动进行的步夏 对于每一项活动，教师要事先规定好在每一个时间段，学生 应该做什么事情。在课堂上，教师按照计划，指导学生按步 骤完成任务，在需要的时候解答学生提出的问题，给学生提 供必要