中图版高中地理必修二 1.1人口增长的模式及地区分布 名师公开课省级获奖课件（第2课时）（26张ppt）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第一章 人口的增长、迁移与合理容量 第一节 人口增长的模式及地区分布(第2课时） 课 程 标 准 了解人口数量变化在时间和空间上的差异；分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 学习目标 学习目标 【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3】 学习目标 1 通过统计图表分析世界人口增长的特点。 学习目标 2 能够运用图表材料分析判断不同人口增长模式及其特点，及地区分布。 学习目标3 通过教材示意图和材料总结出人口增长的地区差异及采取相应的人口政策。 情景导入 俄罗斯妇女生子带薪产假三年。 为了解决人口问题，俄联邦政府一直通过各项措施鼓励国民多生孩子 生育子女多的妇女被当做“英雄母亲”，放产假3年且工资奖金照发。 比如别尔哥罗德州政府曾承诺，出资为多子女家庭购买小洋楼和小轿车； 乌里扬诺夫斯克州曾专门召开机关人员全体大会，给每个人下达生孩子的任务，生儿育女多的人员不仅将获赠汽车，甚至还能升职。 发达国家与发展中国家之间的差异 人口增长的地区差异 新知3 增长下降 高增长 过渡模式 高高低模式 原始低增长 工业化开始 工业革命前 20世纪世界各大洲和地区的人口增长情况 人口增长的地区差异 新知3 各大洲之间的差异 人口增长的地区差异 新知3 世界各地区人口增长情况 人口增长的地区差异 新知3 大洲（地区） 增长阶段 增长模式 非 洲 亚洲、拉丁美洲 欧洲、北美洲、大洋洲 世界平均 发展中国家 发达国家 高增长 增长下降 低增长 过 渡 三 低 过 渡 增长下降 过 渡 增长下降 过 渡 低增长 三 低 世界各地区人口增长情况 人口增长的地区差异 新知3 中国人口变化模式 人口增长的地区差异 新知3 我国实施计划生育政策30年来，人口少生了3个多亿，人口总和生育率从20世纪70年代初的5.8下降到现在1.8左右，进入到低生育水平国家行列。 中国人口变化模式 人口增长的地区差异 新知3 加速增长 负增长 高速增长 减速增长 波动增长 低速增长 中国人口变化模式 人口增长的地区差异 新知3 出生率 中国人口变化模式 人口增长的地区差异 新知3 我国人口仍将以每年800万至1000万的速度递增，人口形势不容乐观。 未来几十年，人口总量高峰、就业人口高峰、老龄人口高峰相继到来，我国人口面临巨大压力。 中国人口变化模式 人口增长的地区差异 新知3 知识拓展 人口增长的地区差异 新知3 达成学习目标 3 人口年龄金字塔 1.含义：人口金字塔是一种用几何图形来形象的表示人口性别年龄构成的方法。将人口的性别、年龄分组数据，以年龄（或出生年份）为纵轴，以人口数或年龄构成比为横轴，按左侧为男、右侧为女绘制的直方图，其型如金字塔，称为人口金字塔。人口金字塔能形象直观地反映了人口的年龄性别构成，便于说明和分析人口的现状、类型。 人口增长的地区差异 新知3 人口年龄金字塔 2.类型：人口金字塔可分为三种类型(如图1所示)： 年轻型、成年型和年老型。它们的形状各不相同。 ⑴年轻型——年轻人比重大，塔形下宽上尖（如左图）；⑵成年型——除极老的年龄组外，各年龄组人数差别不很大，塔形较直，只在高龄部分急剧收缩（如中图）； ⑶老年型——年轻人越来越少，中年以上比重较大，塔形下窄上宽（如图1）。从发展来看，上述三种类型相应地为：⑴增长型；⑵稳定型；⑶衰退型。 人口增长的地区差异 新知3 人口年龄金字塔 人口学家常常按人类生命史不同阶段分组，一般分为少年儿童组(0～14岁)、青壮年组(15～64岁)和老年组(65岁以上)三组。 人口增长的地区差异 新知3 人口年龄金字塔图——判图技巧 1.读懂纵横坐标 含义，分析不同年龄 组、不同性别分别所 占的比重。以图2为 例，横坐标中间为0， 向左为男性某一年龄 段所占总人口的比重， 向右为女性某一年龄 段所占总人口的比重。 把该地区人口按5或 10为一年龄段进行分组，设为纵坐标。据图可知，0～4岁男性人口占总人口的4％，0～4岁女性约占总人口的3.8％，说明0～4岁的男性所占比重要比同年龄段女性的比重要大。顺着纵坐标向上，可依次分别判断出其他不同年龄段男性及女性所占的比重。 人口增长的地区差异 新知3 人口年龄金字塔图——判图技巧 2.要用变化的观点来分析某一年龄段不同时间所占比重的变化。 假设该地区是封闭的，不存在人口外流也不考虑外来人口迁入的影响，某一年龄段的人口会随着时间的推移逐渐上升到上一年龄段内，男女所占的比重会随着人口的死亡而