《口算乘法教学资料》.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于江苏
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口算: 10×5 100×5 30×2 300×2 12×2 24×3 薛亚军 口 算 乘 法 人教新课标三年级数学下册 第五单元两位数乘两位数 学习目标: 理解并掌握整十、整百、整千乘整十数的口算方法,能正确地进行口算。 自学提示: 1、观察例1图,你知道了哪些信息?邮递员工作10天,要送多少份报纸?要送多少封信?邮递员工作30天,要送多少份报纸?要送多少封信?列式计算,并说明你是怎样想的。 2、试着总结口算乘法的方法。 邮递员叔叔送信 10×60=600 30×60=1800 邮递员工作10天, 要送多少份报纸? 300×10= 工作30天,要送多少份报纸? 300×30= 要送多少封信? 要送多少封信? 300×10=3000 300×30=9000 300×3=900 小结:口算乘法的算法是将其中一个因数先看作一位数进行计算,再扩大相应的倍数,或将两个因数看作表内乘法计算,再扩大相应的倍数。 做一做 800 1200 2000 14000 80×10= 60×20= 50×40= 700×20= 90×90= 40×80= 2

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