七年级道德与法治(人教版)下册教学课件：第四单元第十课法律伴我们成长第2课时我们与法律同行.pptVIP

第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第二框 我们与法律同行 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 培养学生依法做事的观念、权利观念和义务观念，以及把法律作为首要的行为准绳的观念。 能够正确理解法律的特征、法律在公民生活中的作用，提高依法行使权利、自觉履行义务的能力。 懂得法律的特征，知道法律是怎样保障我们生活的。 课前预习 1.国无法不治，民无法不立。法律保障人们的______。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的______。 2.依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过____方式，表达自身合法的诉求和愿望。 3.依法办事，就要养成学法尊法守法用法的____，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定捍卫者。 4.建设法治中国是中国人民的_____，人民既是法治的践行者，又是法治的_____。 5.树立法律信仰，就是发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和____法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，_______就会铭刻在我们心中。 6.人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和_____，有利于促进法治生活方式的形成。 7.增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的______。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和_____。 知识结构 课堂练习 1、在我国社会生活中有许