第三章 系统与方案 (二课时)2011.pptVIP

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第三章 系统与方案 (二课时)2011

第三章 系统与设计 安宁中学通;学习回顾:整体性、相关性、目的;本课学习的目标:1、理解系统优;有一个农夫带着一条狼、一只羊和;1、决策的方法 决策;案例:有一个农夫带着一条狼、一;2、什么是系统分析? 系统;转败为胜的主要原因:田忌赛马能;田忌—齐王田忌—齐王方案一上马;马上行动:天阴就下雨,下雨天就;案例一: ◆ 在芦山大地;案例二: ;E、闭目,用鼻子呼吸,保护要害;案例三: ◆;最优方案是:方案2 利用课;系统分析——是为了发挥系统的功;系统优化的意义?以最小的投入,;农作物种植系统的优化----农;二、系统优化的意义以最小的投入

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