用样本的数字特征估计总体的数字特征(二) (2).pptVIP

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(二) 必修③　第二章 统计 引例 有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶十次，每次命中的环数如下： 如果你是教练，你应当如何对这次射击情况作出评价？如果这是一次选拔性考核，你应当如何作出选择？ 甲 7 8 7 9 5 4 9 10 7 4 乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 7 众数 中位数 平均数 甲运动员 乙运动员 7 7 7 7 7 7 引例 有两位射击运动员在一次射击测试中各射靶十次，每次命中的环数如下： 如果你是教练，你应当如何对这次射击情况作出评价？如果这是一次选拔性考核，你应当如何作出选择？ 甲 7 8 7 9 5 4 9 10 7 4 乙 9 5 7 8 7 6 8 6 7 7 标准差 定义：标准差是样本数据到平均数的一种平均距离，常用s表示. 1、平均距离 假设样本 数据是 , 表示这组数据的平 均数, 到 的距离是 ,于是, 样本数据 到 的“平均距离”是: 2.标准差 练习：求数据1，2，3，4，5的平均数与标准差。 标准差的取值范围是什么?标准差为0的样本数据有什么特点?标准差是怎样表现数据的离散程度的? 标准差的取值范围: [0,+∞) 标准差为0的样本数据都等于样本平均数. 标准差表现为：标准差越大，表明数据的离散程度就越大；反之，标准差越小，表明各数据的离散程度就越小。 它用来描述样本数据的离散程度。在实际应用中，标准差常被理解为稳定性。 标准差的作用: 返回引例 例1、画出下列四组样本数据的条形图，说明它们的异同点。 （1） （2） （3） （4） （1）5，5，5，5，5，5，5，5，5； （2）4，4，4，5，5，5，6，6，6； （3）3，3，4，4，5，6，6，7，7； （4）2，2，2，2，5，8，8，8，8。 例2、甲乙两人同时生产内径为25.40mm的一种零件。为了对两人的生产质量进行评比，从他们生产的零件中各抽出20件，量得其内径尺寸如下（单位：mm ) 甲 乙 从生产的零件内径的尺寸来看，谁生产的质量较高？ 25.46 25.32 25.45 25.39 25.36 25.34 25.42 25.45 25.38 25.42 25.39 25.43 25.39 25.40 25.44 25.40 25.42 25.35 25.41 25.39 25.40 25.43 25.44 25.48 25.48 25.47 25.49 25.49 25.36 25.34 25.33 25.43 25.43 25.32 25.47 25.31 25.32 25.32 25.32 25.48 二.方差的概念: 定义:标准差的平方叫做方差,即: 练习:课本第79页 品种 第一年 第二年 第三年 第四年 第五年 第六年 甲 900 920 900 850 910 920 乙 890 960 950 850 860 890 解: 依题意计算可得 x1=900 x2=900 s1≈23.8 s2 ≈42.6 甲乙两种水稻6年平均产量的平均数相同,但甲的标准差比乙的小,所以甲的生产比较稳定. 1.农场种植的甲乙两种水稻，在面积相等的两块稻田中连续6年的年平均产量如下（单位：500g）： 那种水稻的产量比较稳定？ 解 : (1) 平均重量约为496.86 g , 标准差约为6.55 (2)重量位于(x-s , x+s)之间有14袋白糖,所占 百分比为66.67%. 2.一个小商店从一家食品有限公司购进21袋白糖，每袋白糖的标准重量是500g，为了了解这些白糖的重量情况，称出各袋白糖的重量（单位：g）如下： 486 495 496 498 499 493 493 498 484 497 504